Culture and "Edu-care" in Leisure-time Centre, 15 credits

Lära ute : Friluftsfrämjandets handledning i att leda ochlära barn i och om naturen genom friluftsliv och upplevelser.
Ericsson Gunilla, Friluftsfrämjandet
Hägersten : Friluftsfrämjandet : 2002 : 72 s. :

Evaldsson Ann-Carita
Vad flickor lär sig i förorten: om skillnader mellan barns vardagsliv och fritidshemsideologi. I. Bergqvist, Petterson & Sundqvist. Korsvägar. Om möten mellan unga och institutioner förr och nu. Symposion. (sid 141-165)
1995a :

Evaldsson Ann-Carita
Varför skvallrar pojkar? I P, Linell & K, Aronsson (red). Jagen och rösterna: Viveka, Goffman och samtalet. sid 75-86
2002 :

Dramabok.
Hägglund Kent, Fredin Kirsten
2. uppl. : Stockholm : Liber, 2001 ; (Falköping : 159, [1]s. : ill. :
ISBN: 91-47-05068-3
Search the University Library catalogue

Ihrskog Maud
Kompisar och kamrater : barns och ungas villkor för relationsskapande i vardagen
Växjö : Växjö University Press : 2006 : [6], 191, [6] s. :
urn:nbn:se:vxu:diva-517
ISBN: 91-7636-503-4 z 917636503-4 (skyddsomlag)
Search the University Library catalogue

Jansson Anders
Fritidshemsvardag : en studie av pedagogiskt vardagsarbete i fritidshem
Stockholm : Socialförvaltningen. FoU-byrån : 1992 : 120 s. :

Johansson Barbro
Barn i konsumtionssamhället
Falun : Norstedts akademiska förlag : 2005 : 235 s. :
ISBN: 91-7227-427-1
Search the University Library catalogue

Etiska möten i skolan : värdefrågor i samspel mellan yngre skolbarn och deras lärare
Johansson Eva, Johansson Barbro, Elde Anna-Karin
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2003 : 269 s. (valda delar) :
ISBN: 91-47-05133-7
Search the University Library catalogue

Barn i fritidshem
Johansson Inge, Ljusberg Anna-Lena
Stockholm : Lärarhögsk. : 2004 : 213 s. :
http://www.lhs.se/upload/IOL/Publikationer/IOL-rapporter/IOL.Forskning21.pdf

Karlsson Ove
Perspektiv på fritidspedagogik - en granskning av verksamhetens filosofiska begrepp och ideologier : Paper presenterat vid konferens med ENSAC - European Network for Schoolage Childcare. (tillhandahålls vid kursstart)
Stockholm : 2002 :

Klerfelt Anna
Fritidshem och skola- olika miljöer för lärande. kap 4 i Carlgren, Ingrid (red) Miljöer för lärande
Lund : Studentlitteratur : 1999 :

Interaktion i pedagogiska sammanhang. Kap 1 och 4
Lindblad Sverker, Sahlström Fritjof, Ahlström Karl-Georg
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2001 : [2], 167 s. : ill. ; 23 cm :
ISBN: 91-47-04983-9
Search the University Library catalogue

Jagen och rösterna: Viveka, Goffman och samtalet
Linell I P, Aronsson K (red)

Lärarförbundet
Fritidspedagogerna och skolans utveckling. www.lararförbundet.se
Falköping : Elanders Gummessons : 2001 :

Lärarförbundet
När intresse blir kunskap. Fritidspedagogikens mål och medel. www.lararforbundet.se
Nordisk Bokindustri Försäljnings AB : 2005 :

Pedagogisk Forskning 2003 Årg 8, Nr 1-2 Tema: Barns perspektiv och barnperspektiv. Qvarsell, Birgitta (2003) Barns perspektiv och mänskliga rättigheter (12 sid). Johansson, Eva (2003) Forskare och pedagogers möten med barns perspektiv - Att närma sig barns perspektiv (14 sid) : http://www.ped.gu.se/biorn/journal/pedfo/v8/nl.html

Rundgren Helena
Om livet, kärleken och döden
UR Förlag : 2002 :

Skolverket
Allmänna råd med kommentarer för fritidshem. Allmänna råd 1999:2
2002 :

Fritidshemmet i forskning och förändring : en kunskapsöversikt.
Torstenson-Ed Tullie, Johansson Inge, Skolverket
Stockholm : Statens skolverk : der) : 140 s. :
ISBN: 91-89313-81-X
Search the University Library catalogue

Utbildningsdepartementet
Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet. Lpo94
1998 :

Gruppen som grogrund : en arbetsmetod som utvecklar
Wahlström Gunilla O., Carlsson Christina Brattsand, Magnusson Dan
1. uppl. / b 4. [tr.] : Stockholm : Liber : 1996 : [2], 134 s. :
ISBN: 91-47-04812-3
Search the University Library catalogue

Stencilerat material tillkommer