Navigated to
Syllabus:

Assessment for Learning, 15 credits

The course is discontinued from 2021-06-09

Swedish name: Bedömning för lärande i fritidshem (UK)
This syllabus is valid: 2013-02-04 valid to 2013-12-15 (newer version of the syllabus exists)
Course code: 6PE115
Credit points: 15
Education level: First cycle
Grading scale: Pass with distinction, Pass, Fail
Responsible department: Department of Applied Educational Science

Literature

Andersson Birgit
Nya fritidspedagoger - I spänningsfältet mellan tradition och nya styrformer
Umeå Universitet : 2013 :
Mandatory

Bedömning i och av skolan : praktik, principer, politik
Folke-Fichtelius Maria, Lundahl Christian
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur AB : 2010 : 318 s. :
ISBN: 978-91-44-05681-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Bergquist Siv
Att möta barn i behov av särskilt stöd
5., [aktualiserade] uppl. : Stockholm : Liber : 2003 : 248 s. :
ISBN: 91-47-05194-9
Mandatory
Search the University Library catalogue

Black P. J.q (Paul Joseph)
Assessment for learning : putting it into practice
Buckingham : Open Univ. Press : 2003. : 135 s. :
ISBN: 0-335-21298-0
Mandatory
Search the University Library catalogue

Värdera och utvärdera
Brohult Grethel, Lindberg Stefan F., Thors Hugosson Christina
Stockholm : Lärarförb:s förl. : 2003 : 128 s. :
ISBN: 91-85096-85-7 (korr.) : 298:00
Mandatory
Search the University Library catalogue

Kvalitet i fritidshem. Kvalitetsgranskning Rapport 2010:3
Skolinspektionen : 2010 :
Mandatory

Kvalitet i fritidshem : allmänna råd och kommentarer
Stockholm : Skolverket : 2007 : 39 s. :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1727 z Fulltext
ISBN: 9789185545308
Mandatory
Search the University Library catalogue

Pedagogisk bedömning - Om att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap
Lindberg Viveca (red), Lindström Lars (red)
Stockholm : Stockholms universitets förlag : 2008 :
Mandatory

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011
Stockholm : Skolverket : 2011 : 279 s. :
Fritt tillgängligt via Skolverkets webbplats
ISBN: 978-91-38-32541-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Självvärdering : vad har skolan att vinna?
MacBeath John, McGlynn Archie, Wadensjö Patricia
Stockholm : Lärarförbundets förlag : 2005 : 172 s. :
ISBN: 91-85096-96-2 (korr.)
Mandatory
Search the University Library catalogue

Mårell-Olsson Eva
Att göra lärandet synligt? : individuella utvecklingsplaner och digital dokumentation
Umeå : Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, Umeå universitet : 2012 : 240, 21 s. :

ISBN: 978-91-7459-456-0
Mandatory
Search the University Library catalogue

Planering och genomförande av undervisningen : för grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan
Stockholm : Skolverket : 2011 : 45 s. :
Fritt tillgänglig via Skolverkets webbplats
Mandatory

Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför?
Hult Agneta, Olofsson Anders
Stockholm : Natur & kultur : 2011 : 253 s. :
ISBN: 978-91-27-12198-0 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue

Vad påverkar resultaten i svensk grundskola : kunskapsöversikt om betydelsen av olika faktorer
Skolverket : 2009 :
Mandatory

Vallberg Roth Ann-Christine
Att stödja och styra barns lärande- tidig bedömning och dokumentation I Skolverket (2010) Perspektiv på barndom och barns lärande. En kunskapsöversikt om kunskap och lärande i förskolan och grundskolans tidigare år
Skolverket : 2010 :
Mandatory

Moberger Britta
Vi värderar kvalitet : om självvärdering och lärares utvecklingsarbete
Stockholm : Lärarförbundet : 2005 : 50 s. :

Mandatory

Artiklar om ca 100 sidor tillkommer
Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap :
Mandatory

Skriva för att lära : skrivande i högre utbildning
Dysthe Olga, Hertzberg Frøydis, Hoel Torlaug Løkensgard
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2011 : 223 s. :
ISBN: 978-91-44-06916-6
Search the University Library catalogue

Den svårfångade reflektionen
Emsheimer Peter, Hansson Hasse, Koppfeldt Thomas
Lund : Studentlitteratur : 2005 : 196 s., [4] pl.-s. i färg :
ISBN: 91-44-03700-7
Search the University Library catalogue

Kompetensuppföljning i lärarutbildningen - Proffessionell utvecklingsplan och portfolio
Lundberg Gun, Mårtell-Olsson Eva
Umeå School of Education : 2011 :

Andersson Birgit
Nya fritidspedagoger - I spänningsfältet mellan tradition och nya styrformer
Umeå Universitet : 2013 :
Mandatory

Bedömning i och av skolan : praktik, principer, politik
Folke-Fichtelius Maria, Lundahl Christian
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur AB : 2010 : 318 s. :
ISBN: 978-91-44-05681-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Bergquist Siv
Att möta barn i behov av särskilt stöd
5., [aktualiserade] uppl. : Stockholm : Liber : 2003 : 248 s. :
ISBN: 91-47-05194-9
Mandatory
Search the University Library catalogue

Black P. J.q (Paul Joseph)
Assessment for learning : putting it into practice
Buckingham : Open Univ. Press : 2003. : 135 s. :
ISBN: 0-335-21298-0
Mandatory
Search the University Library catalogue

Värdera och utvärdera
Brohult Grethel, Lindberg Stefan F., Thors Hugosson Christina
Stockholm : Lärarförb:s förl. : 2003 : 128 s. :
ISBN: 91-85096-85-7 (korr.) : 298:00
Mandatory
Search the University Library catalogue

Kvalitet i fritidshem. Kvalitetsgranskning Rapport 2010:3
Skolinspektionen : 2010 :
Mandatory

Kvalitet i fritidshem : allmänna råd och kommentarer
Stockholm : Skolverket : 2007 : 39 s. :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1727 z Fulltext
ISBN: 9789185545308
Mandatory
Search the University Library catalogue

Pedagogisk bedömning - Om att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap
Lindberg Viveca (red), Lindström Lars (red)
Stockholm : Stockholms universitets förlag : 2008 :
Mandatory

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011
Stockholm : Skolverket : 2011 : 279 s. :
Fritt tillgängligt via Skolverkets webbplats
ISBN: 978-91-38-32541-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Självvärdering : vad har skolan att vinna?
MacBeath John, McGlynn Archie, Wadensjö Patricia
Stockholm : Lärarförbundets förlag : 2005 : 172 s. :
ISBN: 91-85096-96-2 (korr.)
Mandatory
Search the University Library catalogue

Mårell-Olsson Eva
Att göra lärandet synligt? : individuella utvecklingsplaner och digital dokumentation
Umeå : Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, Umeå universitet : 2012 : 240, 21 s. :

ISBN: 978-91-7459-456-0
Mandatory
Search the University Library catalogue

Planering och genomförande av undervisningen : för grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan
Stockholm : Skolverket : 2011 : 45 s. :
Fritt tillgänglig via Skolverkets webbplats
Mandatory

Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför?
Hult Agneta, Olofsson Anders
Stockholm : Natur & kultur : 2011 : 253 s. :
ISBN: 978-91-27-12198-0 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue

Vad påverkar resultaten i svensk grundskola : kunskapsöversikt om betydelsen av olika faktorer
Skolverket : 2009 :
Mandatory

Vallberg Roth Ann-Christine
Att stödja och styra barns lärande- tidig bedömning och dokumentation I Skolverket (2010) Perspektiv på barndom och barns lärande. En kunskapsöversikt om kunskap och lärande i förskolan och grundskolans tidigare år
Skolverket : 2010 :
Mandatory

Moberger Britta
Vi värderar kvalitet : om självvärdering och lärares utvecklingsarbete
Stockholm : Lärarförbundet : 2005 : 50 s. :

Mandatory

Artiklar om ca 100 sidor tillkommer
Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap :
Mandatory

Den svårfångade reflektionen
Emsheimer Peter, Hansson Hasse, Koppfeldt Thomas
Lund : Studentlitteratur : 2005 : 196 s., [4] pl.-s. i färg :
ISBN: 91-44-03700-7
Search the University Library catalogue

Skriva för att lära : skrivande i högre utbildning
Dysthe Olga, Hertzberg Frøydis, Hoel Torlaug Løkensgard
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2011 : 223 s. :
ISBN: 978-91-44-06916-6
Search the University Library catalogue