Assessment, 7.5 credits
The course is discontinued
Literature
Valid from: 2014 week 23
Utvärdering och bedömning i skolan
: för vem och varför?
Hult Agneta, Olofsson Anders
Stockholm :
Natur & kultur :
2011 :
253 s. :
ISBN: 978-91-27-12198-0 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue
Moberger Britta
Vi värderar kvalitet
: om självvärdering och lärares utvecklingsarbete
Stockholm :
Lärarförbundet :
2005 :
50 s. :
Mandatory
Planering och genomförande av undervisningen
: för grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan
Stockholm :
Skolverket :
2011 :
45 s. :
Fritt tillgänglig via Skolverkets webbplats
Mandatory
Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011
Stockholm :
Skolverket :
2011 :
279 s. :
Fritt tillgängligt via Skolverkets webbplats
ISBN: 978-91-38-32541-4
Mandatory
Search the University Library catalogue
Läroplan, examensmål och gymnasiegemensamma ämnen för gymnasieskola 2011
Stockholm :
Skolverket :
2011 :
202 s. :
Fritt tillgänglig via Skolverkets webbplats
ISBN: 978-91-38-32594-0
Mandatory
Search the University Library catalogue
Selghed Bengt
Betygen i skolan
: kunskapssyn, bedömningsprinciper och lärarpraxis
2. uppl. :
Stockholm :
Liber :
2011 :
220 s. :
ISBN: 978-91-47-10027-9
Mandatory
Search the University Library catalogue
Systematiskt kvalitetsarbete
: för skolväsendet
Stockholm :
Skolverket :
2012 :
52 s. :
Fritt tillgänglig via Skolverkets webbplats
ISBN: 978-91-87115-78-3
Mandatory
Search the University Library catalogue
Bedömning och betygssättning i gymnasieskolan
Stockholm :
Skolverket :
2012 :
45 s. :
Fritt tillgänglig i fulltext via Skolverkets webbplats
ISBN: 978-91-87115-74-5
Mandatory
Search the University Library catalogue
The use of scoring rubrics: Reliability, validity and educational consequences
Jönsson Anders, Svingby Gunilla
Educational Research Review 2 (2007): 130-144 :
2007 :
Mandatory
The power of feedback
Hattie John, Timperley Helen
Review of Educational Research 77(1) :
2007 :
81-112 :
Mandatory
Korp Helena
Kunskapsbedömning - vad, hur och varför
: kunskapsöversikt
Stockholm :
Skolverket :
2011 :
133 s. :
Fritt tillgängligt via Skolverkets webbplats
Mandatory
Wikström Christina
Konsten att göra bra prov : Vad lärare behöver veta om kunskapsmätning
Natur & Kultur :
2012 :
224 s. :
ISBN: 978-91-27-13241-2 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue
Wiliam Dylan
Att följa lärande
: formativ bedömning i praktiken
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2013 :
200 s. :
ISBN: 9789144083698
Mandatory
Search the University Library catalogue
What's still wrong with rubrics: Focusing on the consistency of performance criteria across scale levels.
Tierney R, Simon M
Practical Assessment: Research @Evaluation: 9(2) :
Practical Assessment: Research @Evaluation: 9(2)
Mandatory
Övrigt
Artiklar och arbetsmaterial om ca 200 sidor tillkommer :
Mandatory