Syllabus:

Mathematics development for special needs education, 30 credits

Swedish name: Matematikutveckling för speciallärare

This syllabus is valid: 2024-12-30 valid to 2025-12-28 (newer version of the syllabus exists)

Show earlier/later versions of this syllabus Hide revision history for this syllabus

Syllabus for courses starting after 2025-12-29

Syllabus for courses starting between 2024-12-30 and 2025-12-28

Syllabus for courses starting before 2024-12-29

Course code: 6PE316

Credit points: 30

Education level: Second cycle

Main Field of Study and progress level: Special Education: Second cycle, has second-cycle course/s as entry requirements

Grading scale: Pass with distinction, Pass, Fail

Responsible department: Department of Science and Mathematics Education

Established by: Faculty Board of Science and Technology, 2022-10-28

Revised by: Faculty Board of Science and Technology, 2024-08-30

Literature

Valid from: 2025 week 3

Betyg och prövning – kommentarer till Skolverkets allmänna råd om betyg och prövning
Skolverket : 2022 :
Skolverket - Betyg och prövning
Mandatory

Matematik med dynamiskt mindset : hur du frigör dina elevers potential
Boaler Jo, Sjöwall Trodden Katarina
Första utgåvan : [Stockholm] : Natur & kultur : [2017] : 334 sidor :
ISBN: 978-91-27-81790-6
Mandatory
Search the University Library catalogue

Butterworth Brian
Den matematiska människan : om vår medfödda förmåga att räkna - och om siffrornas roll i vår kultur och historia
Stockholm : Wahlström & Widstrand : 2000 : 465 s. :
ISBN: 91-46-17406-0 (inb.) ;
Mandatory
Search the University Library catalogue

Engström Arne
Specialpedagogiska frågeställningar i matematik
Ny, omarb. uppl. : Karlstad : Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap, Specialpedagogik, Karlstads universitet : 2015 : 94 s. :
Fritt tillgänglig via Karlstads universitets webbplats
ISBN: 9789170636585
Mandatory
Search the University Library catalogue

Fokusrapport Dyskalkyli 2015.
Stockholms läns landsting (2015). : 2015 :
Stockholms läns landsting (2015).
Mandatory

Formativ bedömning och självreglerat lärande : vad behöver vi för att få det att hända?
Vingsle Charlotta, Palm Torulf, Tomas Bergqvist, Rønning Frode
Umeå : Umeå universitet : 2017 : 63 s. :
Fritt tillgänglig via Umeå universitet
Mandatory

Intensivundervisning i matematik
Dahlberg Ulrica, Dippe Günther, Flognman Calle, Kilhamn Cecilia, Nyström Peter, Sterner Görel, Wallby Karin, Wikström Rose-Marie, Nilsson Lena
Upplaga 1:1 : Göteborg : Nationellt centrum för matematikutbildning : [2020] : 137 sidor :
ISBN: 9789185143399
Mandatory
Search the University Library catalogue

Jahnke Anette
Skolans och förskolans matematik : kunskapssyn och praktik
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2016 : 184 s. :
ISBN: 9789144110943
Mandatory
Search the University Library catalogue

Karlsson Ingemar
Elever i matematiksvårigheter : Lärare och elever om låga prestationer i matematik
2019 :

Mandatory

Kommentarer till allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram
Skolverket : 2022 :
Länk Skolverket
Mandatory

Kommentarmaterial till kursplanen i matematik – grundskolan
Skolverket : 2022 :
Länk Skolverket
Mandatory

Kommentarmaterial till ämnesplanen i matematik – gymnasieskolan och vux
Skolverket : 2022 :
Länk Skolverket
Mandatory

Att bygga tänkande klassrum i matematik
Liljedahl Peter, Åsard Maria
Första upplagan : Malmö : Gleerups : [2022] : 304 sidor :
ISBN: 9789151107295
Mandatory
Search the University Library catalogue

McIntosh Alistair
Förstå och använda tal : en handbok
Upplaga 2 : Göteborg : Nationellt centrum för matematikutbildning, NCM : [2020] : 248 sidor :
ISBN: 9789185143405
Mandatory
Search the University Library catalogue

Persson Bengt
Elevers olikheter och specialpedagogisk kunskap
Upplaga 4 : Stockholm : Liber : [2019] : 186 sidor :
ISBN: 9789147129751
Mandatory
Search the University Library catalogue

Roos Helena
Inkluderande matematikundervisning
Första utgåvan : Stockholm : Natur & Kultur : [2020] : 111 sidor :
ISBN: 9789127828001
Mandatory
Search the University Library catalogue

Runström Nilsson Petra
Pedagogisk utredning och kartläggning : att analysera och bedöma elevers behov av särskilt stöd
Fjärde upplagan : Malmö : Gleerup : [2019] : 159 sidor :
ISBN: 9789151102351
Mandatory
Search the University Library catalogue

Skolkompassen : ett pedagogiskt kartläggningsmaterial för dig som möter elever som har svårt att navigera i skolan
Sjölund Anna, Henrikson Lena W.
1. uppl. : Stockholm : Gothia fortbildning : 2015 : 126 s. :
ISBN: 978-91-7205-978-8
Mandatory
Search the University Library catalogue

Motivation och lärande
Skaalvik Einar M., Skaalvik Sidsel
Andra, rev. utgåvan, första tryckningen : Stockholm : Natur & Kultur : [2016] : 116 sidor :
ISBN: 9789127817579
Mandatory
Search the University Library catalogue

Vennberg Helena
Att räkna med alla elever : följa och främja matematiklärande i förskoleklass
Umeå : Umeå universitet : 2020 : 75 sidor :
Fritt tillgänglig via Umeå universitet
ISBN: 9789178552306
Mandatory
Search the University Library catalogue

Att följa lärande : formativ bedömning i praktiken
Wiliam Dylan, Önnerfält Birgitta
Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2019] : 261 sidor :
ISBN: 9789144124957
Mandatory
Search the University Library catalogue

Ytterligare aktuella styrdokument och artiklar tillkommer och tillhandahålls
Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik :
Mandatory

Emotion, Motivation, and Self-Regulation:A Handbook for Teachers
Hall Nathan C., Goetz Thomas.
Emerald Group Publishing Ltd : 2013 :

Johansson Bo Göran
Matematikens historia
2., [uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 540 s. :
ISBN: 9789144083162
Search the University Library catalogue

Lunde Olav
När siffrorna skapar kaos : matematiksvårigheter ur ett specialpedagogiskt perspektiv
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2011 : 239 s. :
ISBN: 978-91-47-10002-6
Search the University Library catalogue

Kulturmöten i matematikundervisningen : exempel från 41 olika språk
Löwing Madeleine, Kilborn Wiggo
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 287 s. :
Interaktivt webbmaterial
ISBN: 9789144054889
Search the University Library catalogue

Mer än matematik : om språkliga dimensioner i matematikuppgifter
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : 2008 :
Länk Skolverket

Mer än matematik : om språkliga dimensioner i matematikuppgifter
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : 2008 : 46 s. :
ISBN: 978-91-85589-46-3
Search the University Library catalogue

Norén Eva
Flerspråkiga matematikklassrum : diskurser i grundskolans matematikundervisning
Stockholm : Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik, Stockholms universitet : 2010 : 133 s. :

ISBN: 978-91-7447-149-6
Search the University Library catalogue

Specialpedagogik i professionellt lärarskap
Bruce Barbro, Rubin Maria, Thimgren Pia, Åkerman Roger
Malmö: Gleerups : 2016 :

von Ahlefeld Nisser Désirée
Specialpedagogers och speciallärares olika roller och uppdrag : skilda föreställningar möts och möter en pedagogisk praktik
Oslo : 2014 :

Utveckla matematiskt tänkande i förskoleklass : extra anpassningar och särskilt stöd
Sterner Görel, Olsson Ingrid
Första upplagans första tryckning : Stockholm : Natur & Kultur : [2021] : 242 sidor :
ISBN: 9789127460591
Search the University Library catalogue

Akademiskt läsande och skrivande
Blomström Vendela, Wennerberg Jeanna
Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2021] : 356 sidor :
ISBN: 9789144151045
Search the University Library catalogue

Asp Onsjö Lisa
Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg? : en fallstudie i en kommun
Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis : cop. 2006 : 227 s., [37] s. med var pag. :

ISBN: 91-7346-572-0
Search the University Library catalogue

Asp Onsjö Lisa
Åtgärdsprogram i praktiken : att arbeta med elevdokumentation i skolan
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2008 : 155 s. :
ISBN: 978-91-44-05009-6
Search the University Library catalogue

Valid from: 2023 week 1

Asp Onsjö Lisa
Åtgärdsprogram i praktiken : att arbeta med elevdokumentation i skolan
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2008 : 155 s. :
ISBN: 978-91-44-05009-6
Mandatory
Search the University Library catalogue