Navigated to
Syllabus:

The Field of Education for Special Needs, 15 credits

The course is discontinued

Swedish name: Det specialpedagogiska fältet
This syllabus is valid: 2010-08-30 valid to 2018-01-14 (newer version of the syllabus exists)
Syllabus for courses starting between 2010-08-30 and 2018-01-14
Course code: 6SP038
Credit points: 15
Education level: Second cycle
Main Field of Study and progress level: Special Education: Second cycle, has only first-cycle course/s as entry requirements
Grading scale: Pass with distinction, Pass, Fail
Responsible department: Department of Education
Revised by: Head of Department of Education, 2015-04-20

Literature

Still Social and Democratic? Inclusive Education Policies in the Nordic Welfare States
Arnesen Anne‐Lise, Lundahl Lisbeth
Scandinavian Journal of Educational Research, 50(3), pp. 285-300 : 2006 :

Mandatory

Assarson Inger
Talet om en skola för alla. Pedagogers meningskonstruktion i ett politiskt uppdrag
Malmö : Lärarutbildningen : 2007 : 273, [7] s. :
ISBN: 978-91-976537-0-1
Mandatory
Search the University Library catalogue

Skolutvecklingens många ansikten
Berg Gunnar, Scherp Hans-Åke
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : Liber distribution : 2003 : 299 s. :
ISBN: 91-85128-15-5
Mandatory
Search the University Library catalogue

Samhällsvetenskapliga metoder
Bryman Alan, Nilsson Björn
2., [rev.] uppl. : Malmö : Liber : 2011 : 690 s. :
ISBN: 978-91-47-09068-6
Mandatory
Search the University Library catalogue

Byrne Bronagh
Hidden contradictions and conditionality: conceptualisations of inclusive education in international human right law
Disability & Society, 28(2), pp. 233-244 : 2013 :
Mandatory

Erikson Martin G.
Referera reflekterande : konsten att referera och citera i beteendevetenskaperna
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 121 s. :
ISBN: 978-91-44-04817-8
Mandatory
Search the University Library catalogue

Att platsa i en skola för alla. Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan
Hjörne Eva, Säljö Roger
1. uppl. : Stockholm : Norstedts akademiska förlag : 2008 : 174 s. :
ISBN: 978-91-7227-559-1 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue

Hoppers Catherine A. Odora
Education, culture and society in a globalizing world: implications for comparative and international education
Compare: A Journal of Comparative and International Education, 39(5), pp. 601-614 : 2009 :

Mandatory

Utvecklingsstörning, samhälle och välfärd
Ineland Jens, Molin Martin, Sauer Lennart
2., [rev.] uppl. : Malmö : Gleerup : 2013 : 224 s. :
ISBN: 9789140685933
Mandatory
Search the University Library catalogue

Demokrati och lärande : Om valfrihet, gemenskap och övervägande i skola och samhälle
Jonsson Britta, Roth Klas (reds.)
Lund : Studentlitteratur : 2003 : 328 :
ISBN: 91-44-02955-1
Mandatory
Search the University Library catalogue

Lutz Kristian
Specialpedagogiska aspekter på förskola och skola : möte med det som inte anses lagom
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2013 : 139 s. :
ISBN: 9789147105649
Mandatory
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Barn och elever i svårigheter : en pedagogisk utmaning
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2012 : 152 s. :
ISBN: 9789144079448
Mandatory
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Möten? Forskning om specialpedagogik i ett internationellt perspektiv
Stockholm : Vetenskapsrådet : 2006 : 119 s. :
ISBN: 91-7307-091-2
Mandatory
Search the University Library catalogue

Resursfördelning utifrån förutsättningar och behov?
Stockholm : Skolverket : 2009 : 109 s. :
Fulltext
Mandatory

Skolverket
Handikapp i skolan : det offentliga skolväsendets möte med funktionshinder från folkskolan till nutid
Stockholm : Skolverket : 2005 : 100 s. :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1530
Mandatory

Socialstyrelsen
Klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa : svensk version av International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
Stockholm : Socialstyr. : 2003 : 273 s. :
ISBN: 91-7201-755-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Kunskapens former. Vetenskapsteori och forskningsmetod
Sohlberg Peter, Sohlberg Britt-Marie
Stockholm : Liber : 2008 :
ISBN: 978-91-47-08954-3
Mandatory
Search the University Library catalogue

Svenska Unescorådet
Riktlinjer för inkludering - att garantera tillgång till Utbildning för Alla
Specialpedagogiska skolmyndigheten, Svenska unescorådets skriftserie, 0348-8705 ; 2008:1 : 2008 :

Mandatory

Forskningsetiska principer i humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning
Vetenskapsrådet : 2002 :

Mandatory

Still Social and Democratic? Inclusive Education Policies in the Nordic Welfare States
Arnesen Anne‐Lise, Lundahl Lisbeth
Scandinavian Journal of Educational Research, 50(3), pp. 285-300 : 2006 :

Mandatory

Assarson Inger
Talet om en skola för alla. Pedagogers meningskonstruktion i ett politiskt uppdrag
Malmö : Lärarutbildningen : 2007 : 273, [7] s. :
ISBN: 978-91-976537-0-1
Mandatory
Search the University Library catalogue

Skolutvecklingens många ansikten
Berg Gunnar, Scherp Hans-Åke
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : Liber distribution : 2003 : 299 s. :
ISBN: 91-85128-15-5
Mandatory
Search the University Library catalogue

Samhällsvetenskapliga metoder
Bryman Alan, Nilsson Björn
2., [rev.] uppl. : Malmö : Liber : 2011 : 690 s. :
ISBN: 978-91-47-09068-6
Mandatory
Search the University Library catalogue

Byrne Bronagh
Hidden contradictions and conditionality: conceptualisations of inclusive education in international human right law
Disability & Society, 28(2), pp. 233-244 : 2013 :
Mandatory

Erikson Martin G.
Referera reflekterande : konsten att referera och citera i beteendevetenskaperna
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 121 s. :
ISBN: 978-91-44-04817-8
Mandatory
Search the University Library catalogue

Att platsa i en skola för alla. Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan
Hjörne Eva, Säljö Roger
1. uppl. : Stockholm : Norstedts akademiska förlag : 2008 : 174 s. :
ISBN: 978-91-7227-559-1 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue

Hoppers Catherine A. Odora
Education, culture and society in a globalizing world: implications for comparative and international education
Compare: A Journal of Comparative and International Education, 39(5), pp. 601-614 : 2009 :

Mandatory

Utvecklingsstörning, samhälle och välfärd
Ineland Jens, Molin Martin, Sauer Lennart
2., [rev.] uppl. : Malmö : Gleerup : 2013 : 224 s. :
ISBN: 9789140685933
Mandatory
Search the University Library catalogue

Demokrati och lärande : Om valfrihet, gemenskap och övervägande i skola och samhälle
Jonsson Britta, Roth Klas (reds.)
Lund : Studentlitteratur : 2003 : 328 :
ISBN: 91-44-02955-1
Mandatory
Search the University Library catalogue

Lutz Kristian
Specialpedagogiska aspekter på förskola och skola : möte med det som inte anses lagom
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2013 : 139 s. :
ISBN: 9789147105649
Mandatory
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Barn och elever i svårigheter : en pedagogisk utmaning
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2012 : 152 s. :
ISBN: 9789144079448
Mandatory
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Möten? Forskning om specialpedagogik i ett internationellt perspektiv
Stockholm : Vetenskapsrådet : 2006 : 119 s. :
ISBN: 91-7307-091-2
Mandatory
Search the University Library catalogue

Resursfördelning utifrån förutsättningar och behov?
Stockholm : Skolverket : 2009 : 109 s. :
Fulltext
Mandatory

Skolverket
Handikapp i skolan : det offentliga skolväsendets möte med funktionshinder från folkskolan till nutid
Stockholm : Skolverket : 2005 : 100 s. :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1530
Mandatory

Socialstyrelsen
Klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa : svensk version av International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
Stockholm : Socialstyr. : 2003 : 273 s. :
ISBN: 91-7201-755-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Kunskapens former. Vetenskapsteori och forskningsmetod
Sohlberg Peter, Sohlberg Britt-Marie
Stockholm : Liber : 2008 :
ISBN: 978-91-47-08954-3
Mandatory
Search the University Library catalogue

Svenska Unescorådet
Riktlinjer för inkludering - att garantera tillgång till Utbildning för Alla
Specialpedagogiska skolmyndigheten, Svenska unescorådets skriftserie, 0348-8705 ; 2008:1 : 2008 :

Mandatory

Forskningsetiska principer i humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning
Vetenskapsrådet : 2002 :

Mandatory

Still Social and Democratic? Inclusive Education Policies in the Nordic Welfare States
Arnesen Anne‐Lise, Lundahl Lisbeth
Scandinavian Journal of Educational Research, 50(3), pp. 285-300 : 2006 :

Mandatory

Assarson Inger
Talet om en skola för alla. Pedagogers meningskonstruktion i ett politiskt uppdrag
Malmö : Lärarutbildningen : 2007 : 273, [7] s. :
ISBN: 978-91-976537-0-1
Mandatory
Search the University Library catalogue

Skolutvecklingens många ansikten
Berg Gunnar, Scherp Hans-Åke
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : Liber distribution : 2003 : 299 s. :
ISBN: 91-85128-15-5
Mandatory
Search the University Library catalogue

Samhällsvetenskapliga metoder
Bryman Alan, Nilsson Björn
2., [rev.] uppl. : Malmö : Liber : 2011 : 690 s. :
ISBN: 978-91-47-09068-6
Mandatory
Search the University Library catalogue

Börjesson Mats
Barn i behov av särskild korrigering : om att ställa barnhälsofrågorna på ett annat sätt
Included in:
Att arbeta med särskilt stöd
Stockholm : Statens skolverk : [2002] : 127 s. :
Mandatory

Erikson Martin G.
Referera reflekterande : konsten att referera och citera i beteendevetenskaperna
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 121 s. :
ISBN: 978-91-44-04817-8
Mandatory
Search the University Library catalogue

Att platsa i en skola för alla. Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan
Hjörne Eva, Säljö Roger
1. uppl. : Stockholm : Norstedts akademiska förlag : 2008 : 174 s. :
ISBN: 978-91-7227-559-1 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue

Hoppers Catherine A. Odora
Education, culture and society in a globalizing world: implications for comparative and international education
Compare: A Journal of Comparative and International Education, 39(5), pp. 601-614 : 2009 :

Mandatory

Utvecklingsstörning, samhälle och välfärd
Ineland Jens, Molin Martin, Sauer Lennart
Gleerups : 2009 : 208 s. :
ISBN: 91-40-65173-8
Mandatory
Search the University Library catalogue

Demokrati och lärande : Om valfrihet, gemenskap och övervägande i skola och samhälle
Jonsson Britta, Roth Klas (reds.)
Lund : Studentlitteratur : 2003 : 328 :
ISBN: 91-44-02955-1
Mandatory
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Inkludering av elever : vad betyder det och vad vet vi?
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : 2006 : 1 PDF-fil (57 s.) :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1824
Mandatory

Nilholm Claes
Möten? Forskning om specialpedagogik i ett internationellt perspektiv
Stockholm : Vetenskapsrådet : 2006 : 119 s. :
ISBN: 91-7307-091-2
Mandatory
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Perspektiv på specialpedagogik
2., [omarb.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2007 : 130, [6] s. :
ISBN: 978-91-44-02663-3
Mandatory
Search the University Library catalogue

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever
Persson Bengt, Persson Elisabeth
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2012 : 183 s. :
ISBN: 978-91-47-10088-0
Mandatory
Search the University Library catalogue

Resursfördelning utifrån förutsättningar och behov?
Stockholm : Skolverket : 2009 : 109 s. :
Fulltext
Mandatory

Skolverket
Handikapp i skolan : det offentliga skolväsendets möte med funktionshinder från folkskolan till nutid
Stockholm : Skolverket : 2005 : 100 s. :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1530
Mandatory

Socialstyrelsen
Klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa : svensk version av International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
Stockholm : Socialstyr. : 2003 : 273 s. :
ISBN: 91-7201-755-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Kunskapens former. Vetenskapsteori och forskningsmetod
Sohlberg Peter, Sohlberg Britt-Marie
Stockholm : Liber : 2008 :
ISBN: 978-91-47-08954-3
Mandatory
Search the University Library catalogue

Svenska Unescorådet
Riktlinjer för inkludering - att garantera tillgång till Utbildning för Alla
Specialpedagogiska skolmyndigheten, Svenska unescorådets skriftserie, 0348-8705 ; 2008:1 : 2008 :

Mandatory

Vallberg Roth A-C
Styrning genom bedömning av barn
Länk till artikeln: http://dspace.mah.se/handle/2043/10715 : 2009 :
Mandatory

Forskningsetiska principer i humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning
Vetenskapsrådet : 2002 :

Mandatory

Still Social and Democratic? Inclusive Education Policies in the Nordic Welfare States
Arnesen Anne‐Lise, Lundahl Lisbeth
Scandinavian Journal of Educational Research, 50(3), pp. 285-300 : 2006 :

Mandatory

Assarson Inger
Talet om en skola för alla. Pedagogers meningskonstruktion i ett politiskt uppdrag
Malmö : Lärarutbildningen : 2007 : 273, [7] s. :
ISBN: 978-91-976537-0-1
Mandatory
Search the University Library catalogue

Skolutvecklingens många ansikten
Berg Gunnar, Scherp Hans-Åke
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : Liber distribution : 2003 : 299 s. :
ISBN: 91-85128-15-5
Mandatory
Search the University Library catalogue

Samhällsvetenskapliga metoder
Bryman Alan, Nilsson Björn
2., [rev.] uppl. : Malmö : Liber : 2011 : 690 s. :
ISBN: 978-91-47-09068-6
Mandatory
Search the University Library catalogue

Börjesson Mats
Barn i behov av särskild korrigering : om att ställa barnhälsofrågorna på ett annat sätt
Included in:
Att arbeta med särskilt stöd
Stockholm : Statens skolverk : [2002] : 127 s. :
Mandatory

Att platsa i en skola för alla. Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan
Hjörne Eva, Säljö Roger
1. uppl. : Stockholm : Norstedts akademiska förlag : 2008 : 174 s. :
ISBN: 978-91-7227-559-1 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue

Hoppers Catherine A. Odora
Education, culture and society in a globalizing world: implications for comparative and international education
Compare: A Journal of Comparative and International Education, 39(5), pp. 601-614 : 2009 :

Mandatory

Utvecklingsstörning, samhälle och välfärd
Ineland Jens, Molin Martin, Sauer Lennart
Gleerups : 2009 : 208 s. :
ISBN: 91-40-65173-8
Mandatory
Search the University Library catalogue

Demokrati och lärande : Om valfrihet, gemenskap och övervägande i skola och samhälle
Jonsson Britta, Roth Klas (reds.)
Lund : Studentlitteratur : 2003 : 328 :
ISBN: 91-44-02955-1
Mandatory
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Inkludering av elever : vad betyder det och vad vet vi?
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : 2006 : 1 PDF-fil (57 s.) :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1824
Mandatory

Nilholm Claes
Möten? Forskning om specialpedagogik i ett internationellt perspektiv
Stockholm : Vetenskapsrådet : 2006 : 119 s. :
ISBN: 91-7307-091-2
Mandatory
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Perspektiv på specialpedagogik
2., [omarb.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2007 : 130, [6] s. :
ISBN: 978-91-44-02663-3
Mandatory
Search the University Library catalogue

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever
Persson Bengt, Persson Elisabeth
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2012 : 183 s. :
ISBN: 978-91-47-10088-0
Mandatory
Search the University Library catalogue

Resursfördelning utifrån förutsättningar och behov?
Stockholm : Skolverket : 2009 : 109 s. :
Fulltext
Mandatory

Skolverket
Handikapp i skolan : det offentliga skolväsendets möte med funktionshinder från folkskolan till nutid
Stockholm : Skolverket : 2005 : 100 s. :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1530
Mandatory

Socialstyrelsen
Klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa : svensk version av International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
Stockholm : Socialstyr. : 2003 : 273 s. :
ISBN: 91-7201-755-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Kunskapens former. Vetenskapsteori och forskningsmetod
Sohlberg Peter, Sohlberg Britt-Marie
Stockholm : Liber : 2008 :
ISBN: 978-91-47-08954-3
Mandatory
Search the University Library catalogue

Svenska Unescorådet
Riktlinjer för inkludering - att garantera tillgång till Utbildning för Alla
Specialpedagogiska skolmyndigheten, Svenska unescorådets skriftserie, 0348-8705 ; 2008:1 : 2008 :

Mandatory

Vallberg Roth A-C
Styrning genom bedömning av barn
Länk till artikeln: http://dspace.mah.se/handle/2043/10715 : 2009 :
Mandatory

Forskningsetiska principer i humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning
Vetenskapsrådet : 2002 :

Mandatory

Assarson Inger
Talet om en skola för alla. Pedagogers meningskonstruktion i ett politiskt uppdrag
Malmö : Lärarutbildningen : 2007 : 273, [7] s. :
ISBN: 978-91-976537-0-1
Mandatory
Search the University Library catalogue

Skolutvecklingens många ansikten
Berg Gunnar, Scherp Hans-Åke
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : Liber distribution : 2003 : 299 s. :
ISBN: 91-85128-15-5
Mandatory
Search the University Library catalogue

Dimenäs Jörgen
Lära till lärare : att utveckla läraryrket - vetenskapligt förhållningssätt och vetenskaplig metodik
Stockholm : Liber : 2007 : 261 s. :
ISBN: 978-91-47-08421-0
Mandatory
Search the University Library catalogue

Ejlertsson G.
Enkäten i praktiken : En handbok i enkätmetodik
Lund : Studentlitteratur : 2005 :
ISBN: 91-44-03164-5
Mandatory
Search the University Library catalogue

Forskning inom det specialpedagogiska området : en kunskapsöversikt
Emanuelsson Ingemar, Persson Bengt, Rosenqvist Jerry
Stockholm : Statens skolverk : Liber distribution : 2001 : 162 s. :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=800
ISBN: 91-89314-25-5
Mandatory
Search the University Library catalogue

Helldin Rolf
Specialpedagogik och sociala problem i gymnasieskolan : en granskning av skoldemokratins innebörder och kvalitet.
Lund : Studentlitteratur : 2002 : 128 s. :
ISBN: 91-44-02114-3
Mandatory
Search the University Library catalogue

Att platsa i en skola för alla. Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan
Hjörne Eva, Säljö Roger
1. uppl. : Stockholm : Norstedts akademiska förlag : 2008 : 174 s. :
ISBN: 978-91-7227-559-1 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue

Democracy and human rights in education and society : Explorations from South Africa and Sweden
Hoppers Odora, Gustavsson Bernt, Motala Enver, Pampallis John (reds.)
Örebro : Univ. : 2007 : 304 s. :
ISBN: 978-91-7668-543-3
Mandatory
Search the University Library catalogue

Demokrati och lärande : Om valfrihet, gemenskap och övervägande i skola och samhälle
Jonsson Britta, Roth Klas (reds.)
Lund : Studentlitteratur : 2003 : 328 :
ISBN: 91-44-02955-1
Mandatory
Search the University Library catalogue

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011
Stockholm : Skolverket : 2011 : 279 s. :
Fritt tillgängligt via Skolverkets webbplats
ISBN: 978-91-38-32541-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Läroplan för grundsärskolan 2011
Stockholm : Skolverket : 2011 : 164 s. :
Fritt tillgängligt via Skolverkets webbplats
ISBN: 978-91-38-32543-8
Mandatory
Search the University Library catalogue

Läroplan för specialskolan 2011
Stockholm : Skolverket : 2011 :

Mandatory

Läroplan för sameskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011.
Stockholm : Skolverket : 2011 : 308 s. :
Fulltext
ISBN: 978-91-38-32544-5
Mandatory
Search the University Library catalogue

Läroplan för förskolan Lpfö 98 : reviderad 2010
Stockholm : Skolverket : 2010 : 16 s. :

ISBN: 978-91-38-32538-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Inkludering av elever : vad betyder det och vad vet vi?
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : 2006 : 1 PDF-fil (57 s.) :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1824
Mandatory

Nilholm Claes
Möten? Forskning om specialpedagogik i ett internationellt perspektiv
Stockholm : Vetenskapsrådet : 2006 : 119 s. :
ISBN: 91-7307-091-2
Mandatory
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Perspektiv på specialpedagogik
2., [omarb.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2007 : 130, [6] s. :
ISBN: 978-91-44-02663-3
Mandatory
Search the University Library catalogue

Persson Bengt
Elevers olikheter och specialpedagogisk kunskap
2.,[rev.] uppl. : Stockholm : Liber : 2008 : 184 s. :
ISBN: 978-91-47-08456-2
Mandatory
Search the University Library catalogue

Resursfördelning utifrån förutsättningar och behov?
Stockholm : Skolverket : 2009 : 109 s. :
Fulltext
Mandatory

Skolverket
Handikapp i skolan : det offentliga skolväsendets möte med funktionshinder från folkskolan till nutid
Stockholm : Skolverket : 2005 : 100 s. :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1530
Mandatory

Skolverket
Läroplan för de frivilliga skolformerna : Lpf94
Utbildningsdepartementet : 2006 : 14 s :
Mandatory

Socialstyrelsen
Klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa : svensk version av International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
Stockholm : Socialstyr. : 2003 : 273 s. :
ISBN: 91-7201-755-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Kunskapens former. Vetenskapsteori och forskningsmetod
Sohlberg Peter, Sohlberg Britt-Marie
Stockholm : Liber : 2008 :
ISBN: 978-91-47-08954-3
Mandatory
Search the University Library catalogue

Tideman Magnus
Normalisering och kategorisering : om handikappideologi och välfärdspolitik i teori och praktik för personer med utvecklingsstörning
[Ny utg.] : Lund : Studentlitteratur : 2000 : 358 s. :
ISBN: 91-44-01614-X
Mandatory
Search the University Library catalogue

Vetenskapsrådet
Forskningsetiska principer inom humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning
Stockholm : Vetenskapsrådet : 2002 : 17 s. :
ISBN: 91-7307-008-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Assarson Inger
Talet om en skola för alla. Pedagogers meningskonstruktion i ett politiskt uppdrag
Malmö : Lärarutbildningen : 2007 : 273, [7] s. :
ISBN: 978-91-976537-0-1
Search the University Library catalogue

Skolutvecklingens många ansikten
Berg Gunnar, Scherp Hans-Åke
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : Liber distribution : 2003 : 299 s. :
ISBN: 91-85128-15-5
Search the University Library catalogue

Democracy and human rights in education and society : Explorations from South Africa and Sweden
Hoppers Odora, Gustavsson Bernt, Motala Enver, Pampallis John (reds.)
Örebro : Univ. : 2007 : 304 s. :
ISBN: 978-91-7668-543-3
Search the University Library catalogue

Dimenäs Jörgen
Lära till lärare : att utveckla läraryrket - vetenskapligt förhållningssätt och vetenskaplig metodik
Stockholm : Liber : 2007 : 261 s. :
ISBN: 978-91-47-08421-0
Search the University Library catalogue

Ejlertsson G.
Enkäten i praktiken : En handbok i enkätmetodik
Lund : Studentlitteratur : 2005 :
ISBN: 91-44-03164-5
Search the University Library catalogue

Forskning inom det specialpedagogiska området : en kunskapsöversikt
Emanuelsson Ingemar, Persson Bengt, Rosenqvist Jerry
Stockholm : Statens skolverk : Liber distribution : 2001 : 162 s. :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=800
ISBN: 91-89314-25-5
Search the University Library catalogue

Helldin Rolf
Specialpedagogik och sociala problem i gymnasieskolan : en granskning av skoldemokratins innebörder och kvalitet.
Lund : Studentlitteratur : 2002 : 128 s. :
ISBN: 91-44-02114-3
Search the University Library catalogue

Att platsa i en skola för alla. Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan
Hjörne Eva, Säljö Roger
1. uppl. : Stockholm : Norstedts akademiska förlag : 2008 : 174 s. :
ISBN: 978-91-7227-559-1 (inb.)
Search the University Library catalogue

Demokrati och lärande : Om valfrihet, gemenskap och övervägande i skola och samhälle
Jonsson Britta, Roth Klas (reds.)
Lund : Studentlitteratur : 2003 : 328 :
ISBN: 91-44-02955-1
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Inkludering av elever : vad betyder det och vad vet vi?
Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : 2006 : 1 PDF-fil (57 s.) :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1824

Nilholm Claes
Möten? Forskning om specialpedagogik i ett internationellt perspektiv
Stockholm : Vetenskapsrådet : 2006 : 119 s. :
ISBN: 91-7307-091-2
Search the University Library catalogue

Nilholm Claes
Perspektiv på specialpedagogik
2., [omarb.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2007 : 130, [6] s. :
ISBN: 978-91-44-02663-3
Search the University Library catalogue

Persson Bengt
Elevers olikheter och specialpedagogisk kunskap
2.,[rev.] uppl. : Stockholm : Liber : 2008 : 184 s. :
ISBN: 978-91-47-08456-2
Search the University Library catalogue

Skolverket
Handikapp i skolan : det offentliga skolväsendets möte med funktionshinder från folkskolan till nutid
Stockholm : Skolverket : 2005 : 100 s. :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1530

Skolverket
Läroplan för de frivilliga skolformerna : Lpf94
Utbildningsdepartementet : 2006 : 14 s :

Skolverket
Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet : Lpo94
Utbildningsdepartementet : 2006 : 14 s :

Skolverket
Läroplan för förskolan : Lpfö 98
Stockholm : Skolverket : 2006 : 12 s. :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1067
ISBN: 91-85545-12-0
Search the University Library catalogue

Socialstyrelsen
Klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa : svensk version av International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
Stockholm : Socialstyr. : 2003 : 273 s. :
ISBN: 91-7201-755-4
Search the University Library catalogue

Kunskapens former. Vetenskapsteori och forskningsmetod
Sohlberg Peter, Sohlberg Britt-Marie
Stockholm : Liber : 2008 :
ISBN: 978-91-47-08954-3
Search the University Library catalogue

Tideman Magnus
Normalisering och kategorisering : om handikappideologi och välfärdspolitik i teori och praktik för personer med utvecklingsstörning
[Ny utg.] : Lund : Studentlitteratur : 2000 : 358 s. :
ISBN: 91-44-01614-X
Search the University Library catalogue

Vetenskapsrådet
Forskningsetiska principer inom humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning
Stockholm : Vetenskapsrådet : 2002 : 17 s. :
ISBN: 91-7307-008-4
Search the University Library catalogue