Masteruppsats i informatik med inriktning digital management och innovation 1, 15 hp

Innehåll

Kursen ger studenten tillfälle att tillämpa ett vetenskapligt synsätt genom att självständigt planera, formulera och kritiskt analysera problem inom ämnet informatik med inriktning mot digital management och innovation. Kursen innefattar ämnesval, formulering av problem, frågeställning och avgränsning, design och genomförande av en studie, samt färdigställande av en akademisk uppsats. Examensarbetet presenteras och försvaras i ett seminarium.

Förväntade studieresultat

Vad gäller kunskap och förståelse förväntas studenten efter avslutad modul kunna:

1. Visa bred kunskap om ämnesområdet samt fördjupad kunskap inom en avgränsad del av detsamma, samt kritiskt positionera det egna arbetet i relation till detta.
2. Visa fördjupad metodologisk förståelse genom att motivera och kritiskt reflektera över val av forskningsdesign, metod och analytiskt angreppssätt

Vad gäller färdighet och förmåga förväntas studenten efter avslutad kurs kunna:

3. Kritiskt formulera en undersökningsbar frågeställning som adresserar ett relevant kunskapsproblem.
4. Utforma, planera och genomföra en vetenskaplig studie med adekvata metoder inom givna tidsramar
5. Analysera empiriskt material på ett metodologiskt välgrundat sätt, samt dra väl underbyggda slutsatser
6. Bidra till kunskapsutveckling genom att utveckla, nyansera eller problematisera befintlig forskning i relation till utfallet av det egna arbetet
7. Kritiskt utvärdera vetenskapliga arbetens kvalitet, inklusive deras metodologiska styrkor och begränsningar

Vad gäller värderingsförmåga och förhållningssätt förväntas studenten efter avslutad modul kunna:

8. Göra forskningsetiska bedömningar relaterade till det egna arbetet samt reflektera över dess möjligheter, begränsningar och implikationer för vidare kunskapsutveckling

Behörighetskrav

Magisteruppsats i informatik med inriktning mot digital management och innovation, 15 hp, eller motsvarande.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs företrädesvis i form av handledning i samband med genomförande av examensarbete. Föreläsningar och seminarier kan också förekomma. Vissa undervisningsmoment kan vara obligatoriska. Under kursen har studenterna tillgång till ett antal av institutionens datorsalar. Vid behov introduceras och tillhandahålls nödvändiga datortillämpningar vilka studenterna ska använda på egen hand. Viss handledning kan ges i samband med användning av dessa tillämpningar. Undervisningen ges i normalfallet på engelska. Goda kunskaper i skriftlig framställning och engelska är viktiga för att kunna tillgodogöra sig kursen.

Examination

Examinationsformerna som tillämpas är skriftlig inlämningsuppgift och seminarium. Som betyg ges väl godkänd, godkänd eller underkänd.

För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas normalt ytterligare ett provtillfälle i nära anslutning härtill. För den som ej är godkänd efter två provtillfällen, ges normalt möjlighet att deltaga i särskilda därpå följande uppsamlingstillfällen.

En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för en kurs eller en del av en kurs, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator eller rättande lärare utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om byte av examinator eller rättande lärare handläggs av studierektor vid Institutionen för informatik.

Om särskilda skäl föreligger har examinator rätt att besluta om annan examinationsform.

Övriga föreskrifter

Examensarbetet ska skrivas av två författare tillsammans. Det är ej möjligt att två studenter samförfattar ett examensarbete på olika nivåer (exempelvis kandidat- och magisternivå). Handledning av examensarbetet garanteras endast under det kurstillfälle då den studerande är registrerad på kursen.