Hälsa och välbefinnande i arbetslivet, 7,5 hp

Innehåll

Kursen fördjupar kunskapen om hur den psykosociala arbetsmiljön och individens levnadsvanor påverkar hälsa och välbefinnande i arbetslivet. Företagshälsovårdens roll i arbetslivsinriktad rehabilitering och bedömning av arbetsförmåga är en central del, då kursen fokuserar på både hälsofrämjande och rehabiliterande perspektiv på individ-, grupp- och organisationsnivå.

Kursen behandlar hur arbetsrelaterad hälsa påverkas av psykosocial arbetsmiljö, stress och levnadsvanor, samt hur arbetsanpassning och inkluderande arbetsplatser kan stärka arbetsförmåga, hälsa och återgång i arbete.
Kursen ger en grund för arbete som företagssköterska inom företagshälsovården.

Förväntade studieresultat

Kunskap och förståelse:
Studenten ska kunna

• Redogöra för samband mellan psykosocial arbetsmiljö, stress, levnadsvanor och arbetsrelaterad hälsa i ett hållbart arbetsliv.
• Självständigt redogöra för möjligheter och begränsningar i arbetslivsinriktad rehabilitering och arbetsanpassning i relation till arbetsförmåga, lagstiftning och företagshälsovårdens uppdrag.

***Färdigheter och förmåga:***
Studenten ska kunna

• Utifrån aktuella regelverk och vetenskaplig grund planera, beskriva och värdera hälsofrämjande insatser på individ-, grupp- och organisationsnivå som bidrar till ett hållbart arbetsliv.
• Självständigt dokumentera och kommunicera resultat till olika aktörer samt motivera och argumentera för åtgärdsförslag inom arbetslivsinriktad rehabilitering och arbetsanpassning utifrån lagar, föreskrifter och vetenskaplig grund.

***Värderingsförmåga och förhållningssätt:***
Studenten ska kunna

• Reflektera över samverkan mellan olika aktörer och deras roller i hälsofrämjande insatser samt i processen för arbetslivsinriktad rehabilitering.
• Identifiera och reflektera över etiska dilemman som kan uppstå i företagshälsovårdens arbete, i samverkan med olika aktörer i arbetslivet.
• Analysera och värdera vilken kompetens som behövs för att handlägga olika frågeställningar samt identifiera egna utvecklingsbehov inom området.

Behörighetskrav

Sjuksköterskeexamen om 180hp innehållande minst 15 hp examensarbete. Engelska 6/nivå 2 och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier.

Undervisningens upplägg

Studierna kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion utifrån ett evidensbaserat förhållningssätt, individuellt och i grupp. Undervisningen sker på halvfart och är nätbaserad med inspelade föreläsningar men med två obligatoriska examinerande tillfällen online. Då kursen är nätbaserad ska studenten ha tillgång till dator med webkamera, headset med mikrofon samt internetuppkoppling.

Examination

Examination av kursmålen sker:

• I grupp med skriftlig uppgift samt muntlig presentation vid seminarium med individuell bedömning och bedöms som Godkänd eller Underkänd
• Individuellt med skriftlig uppgift och bedöms som Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd
• Individuellt med muntligt prov och bedöms som Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd

På kursen ges något av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. För betyget Godkänd krävs att samtliga examinerande delar är genomförda med lägst godkänt resultat. För kursbetyget Väl godkänd krävs bedömningen Väl godkänd på individuellt genomförd skriftlig uppgift och muntligt prov.
En student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till skriftlig och eller muntlig komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det/de mål som inte uppnåtts av studenten. Kompletteringen ska då utföras inom 20 arbetsdagar från det att studenten fått erbjudandet, om inte annat anges i kursplanen. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt, komplettering för högre betyg är ej tillåtet.
Om särskilda skäl föreligger har examinator rätt att besluta om annan examinationsform. För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie prov anordnas ytterligare provtillfälle. Student som erhållit godkänt betyg får inte genomgå förnyat prov. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Skriftlig begäran inges till studierektor.
Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination, och som har erhållit ett beslut om rätt till stöd från samordnare för studenter med funktionsnedsättning vid Studentcentrum, ska senast 10 arbetsdagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.