Navigated to
Syllabus:

Supervised Placement Course III: Dimensions of the Teaching Profession I, 15 credits

The course is discontinued from 2021-06-09

Swedish name: Läraryrkets dimensioner i fritidshem I (VFU)
This syllabus is valid: 2013-01-21 valid to 2014-03-02 (newer version of the syllabus exists)
Course code: 6PE116
Credit points: 15
Education level: First cycle
Grading scale: Pass with distinction, Pass, Fail
Responsible department: Department of Applied Educational Science

Literature

Skapa dialog med föräldrarna : integration i praktiken
Alfakir Nabila, Lindberg Torgny
1. uppl. : Hässelby : Runa : 2004 : 135 s. :
ISBN: 91-88298-73-6
Mandatory
Search the University Library catalogue

Det värderande ögat : observation, utvärdering och utveckling i undervisning och handledning
Bjørndal Cato R. P., Nilsson Björn
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2005 : 149 s. :
ISBN: 91-47-05311-9 (korr.) z 47-05311-9
Mandatory
Search the University Library catalogue

Att förstå barns tankar : metodik för barnintervjuer
Doverborg Elisabet, Pramling Samuelsson Ingrid
3., [omarb.] uppl. : Stockholm : Liber : cop. 2003 : 88 s. :
ISBN: 9147049685
Mandatory
Search the University Library catalogue

Pihlgren Ann S.
Fritidshemmet : fritidslärares uppdrag på fritidshemmet och i skolan
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2011 : 331 s. :
ISBN: 978-91-44-06895-4
Mandatory
Search the University Library catalogue

Undervisning i teori och praktiken introduktion i didaktik
Lindström Gunnar, Pennlert Lars-Åke
Umeå : Fundo förlag : 2006 :
Mandatory

Nordisk barnhageforskning
Saar Tomas, Löfdahl Annika, Hjalmarsson Maria
Avdelning för utbildningsvetenskap, karlstads Universitet, Sverige : 2012 :
Kunskapsmöjligheter i svenska fritidshem
Mandatory

Skapa dialog med föräldrarna : integration i praktiken
Alfakir Nabila, Lindberg Torgny
1. uppl. : Hässelby : Runa : 2004 : 135 s. :
ISBN: 91-88298-73-6
Mandatory
Search the University Library catalogue

Det värderande ögat : observation, utvärdering och utveckling i undervisning och handledning
Bjørndal Cato R. P., Nilsson Björn
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2005 : 149 s. :
ISBN: 91-47-05311-9 (korr.) z 47-05311-9
Mandatory
Search the University Library catalogue

Att förstå barns tankar : metodik för barnintervjuer
Doverborg Elisabet, Pramling Samuelsson Ingrid
3., [omarb.] uppl. : Stockholm : Liber : cop. 2003 : 88 s. :
ISBN: 9147049685
Mandatory
Search the University Library catalogue

Barnsamtal : den framgångsrika samvaron och samtalets betydelse för barn med samspelssvårigheter
Kinge Emilie, Lindelöf Inger
Lund : Studentlitteratur : 2008 : 208 s. :
ISBN: 978-91-44-04298-5
Mandatory
Search the University Library catalogue

Medieresor :b om medier för pedagoger
Olson Kristin, Boreson Cecilia
Stockholm : Sveriges utbildningsradio (UR) i samarbete med Myndigheten för skolutveckling och Svenska filminstitutet : 2004 : 204 s. :
ISBN: 91-25-04000-6 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue

Miljöer för lek, lärande och samspel
Sandberg Anette, Brodin Jane, Davidsson Birgitta, Lindstrand Peg, Vuorinen Tuula, Karlsson Rauni, Ärlemalm-Hagsér
1. uppl. : Lund : Studentlitteraturc 2008e (Polen) : 2008 : 168 s. :
ISBN: 978-91-44-02911-5
Mandatory
Search the University Library catalogue

Utas Carlsson Karin
Lära leva samman : undervisning i konflikthantering : teori och praktik
[Ny utg.] : Jonstorp : Konfliktlösning i skola och arbete (KSA) : 2001 : 358 s. :
ISBN: 91-631-0567-5
Mandatory
Search the University Library catalogue