Navigerat till
Kursplan:

Nationella minoriteter i Sverige med särskilt fokus på samer, tornedalingar och sverigefinnar, 7,5 hp

Engelskt namn: National minorities in Sweden with a special focus on the Sámi, Tornedalians and Sweden Finns
Denna kursplan gäller: 2026-08-17 och tillsvidare
Kurskod: 1SA007
Högskolepoäng: 7.5
Utbildningsnivå: Avancerad nivå
Huvudområden och successiv fördjupning: Samiska studier: Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Tregradig skala
Ansvarig institution: Institutionen för språkstudier
Beslutad av: Prefekten för Institutionen för språkstudier, 2026-03-12,

Innehåll

Kursen fokuserar på Sveriges nationella minoriteter med särskilt fokus på samer, tornedalingar och sverigefinnar. Gemensamma teman såsom språk, kulturella uttryck (exv. religion och andlighet, konst och litteratur), identitet, rättigheter och relevant lagstiftning behandlas, liksom frågor som är specifika för varje minoritet. Kursen inkluderar även en kort introduktion till de två övriga nationella minoriteterna, romer och judar. Undervisningen utgår främst från ett nutidsperspektiv, men integrerar även historiska förhållanden som är centrala för att förstå dagens situation och samhälleliga processer. Kursen syftar till att utveckla analytisk förmåga och fördjupad förståelse av minoritetspolitiska frågor i en svensk kontext.​


Följande delkurser ingår:
  1. Introduktion till de nationella minoriteterna (3,5 hp)
    I delkursen ingår introduktion till Sveriges fem nationella minoriteter inklusive urfolket samerna. Fokus ligger på grundläggande historiska skeenden, minoritetsspråkens status, samt nationella och internationella rättigheter och regelverk. Centrala begrepp såsom minoritetspolitik, språkpolitik, urfolksperspektiv, identitet och kulturarv introduceras.
  2. Urfolket samerna (2 hp)
    I delkursen ingår samernas historia, kultur, språk och samhällsutveckling ur både historiskt och samtida perspektiv. Den tar upp urfolksrätt, koloniala processer, språkrevitalisering, samiska politiska institutioner, och relationen mellan stat och urfolk. Kulturella uttryck, identitet och samhällsfrågor analyseras utifrån relevanta teoretiska perspektiv.
  3. Tornedalingar, lantalaiset, kväner och sverigefinnar (2 hp)
    I delkursen ingår tornedalingars, lantalaisets, kväners och sverigefinnars historia, kultur, identitet och språk, med särskilt fokus på meänkieli och finska. Den belyser språkpolitik, språkrevitalisering, kulturella uttryck, identitet och samhälleliga perspektiv. Historiska och nutida relationer mellan minoriteterna och det svenska majoritetssamhället behandlas.

Förväntade studieresultat

För betyget Godkänd ska den studerande kunna

*Kunskap och förståelse *

  • redogöra för centrala drag i Sveriges nationella minoriteters och urfolket samernas historia, språk, kultur och rättigheter samt översiktligt beskriva relevanta nationella och internationella regelverk;

  • redogöra för samernas historiska och samtida samhällsförhållanden samt förklara centrala aspekter av urfolksrätt och minoritetspolitik;

  • beskriva tornedalingars, lantalaisets, kväners och sverigefinnars historiska och samtida villkor, språk och kulturella uttryck, inklusive språkpolitik och språkrevitalisering;


*Färdighet och förmåga *
  • analysera samhällsfrågor som rör samer, tornedalingar, lantalaiset, kväner och sverigefinnar med hjälp av relevanta teoretiska perspektiv;

*Värderingsförmåga och förhållningssätt *
  • reflektera över minoriteternas och urfolket samernas position i historiska och nutida samhälleliga och rättsliga sammanhang; 

  • jämföra och kritiskt diskutera likheter och skillnader mellan de olika minoriteternas och urfolket samernas villkor och erfarenheter.

Behörighetskrav

Gy: Svenska och engelska för grundläggande behörighet för högskolestudier.
Univ: 90 hp varav 30 hp i intervallet 61-90 där 15hp utgörs av ett självständigt vetenskapligt arbete, eller motsvarande.

Undervisningens upplägg

Undervisningen består av föreläsningar, grupparbeten, seminarier samt praktiska övningar enskilt och i grupp. I de fall närvaro är obligatorisk, det vill säga av examinerande karaktär, anges detta särskilt i schemat.

Examination

Examination sker genom bedömning av:

**Delkurs 1 **

Skriftliga gruppuppgifter, 1,5 hp

Skriftlig individuell hemtentamen, 2 hp

**Delkurs 2 **

Skriftliga gruppuppgifter, 1 hp

Muntliga examinerande seminarier, 1hp

**Delkurs 3 **

Skriftliga gruppuppgifter, 1 hp

Muntliga examinerande seminarier, 1hp

Vid examination av skriftliga gruppuppgifter samt muntliga seminarier används betygsgraderna Underkänd (U) eller Godkänd (G). Vid examination av den individuella hemtentamen används betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG). För att få betyget Väl godkänd (VG) på hela kursen krävs att den studerande fått G på samtliga gruppuppgifter och seminarier samt Väl godkänd (VG) på den individuella hemtentamen (2hp).

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

Student som erhållit godkänt betyg får inte genomgå förnyat prov.

Student som inte har godkänt resultat på prov har rätt att delta i förnyat prov (s.k. omprov). Det första omprovet ska erbjudas senast två månader efter det ordinarie provet, dock tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats. För prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Tidpunkt för omprov ska meddelas senast i samband med det ordinarie provet.

Minst ett andra omprov (ett s.k. uppsamlingsprov) ska erbjudas inom ett år efter det ordinarie provtillfället. I de fall prov inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov ska det i stället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift ska stå i rimlig proportion till det missade provet.

Övriga föreskrifter

Stoppdatum för inlämningsuppgifter är terminens sista dag, om inte annat anges av undervisande lärare. Vid alla provtillfällen ska examinerande uppgifter göras eller lämnas in inom den tid som anges av undervisande lärare för att beaktas; annars måste de göras på nytt.

Övergångsbestämmelser

Om beslut fattas om att kursen inte längre ska ges eller om kursplanen reviderats garanteras studenten minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt tidigare kursplan under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.

Litteratur

Litteraturlistan är inte tillgänglig via den webbaserade utbildningskatalogen. Kontakta aktuell institution.