Digital innovation och entreprenörskap, 15 hp

Innehåll

Kursen undersöker organisatoriskt förändringsarbete i syfte att utveckla förmågor för systematisk digital innovation. Med utgångspunkt i teorier om digitalt entreprenörskap och relaterade begrepp från forskningsområdet digital innovation kartlägger kursen förutsättningar, strukturer, processer och mekanismer för digitalt värdeskapande i organisationer. Under kursen läggs vikt vid förståelse och användning av vetenskapliga begrepp genom en systematisk process av analys, syntes, kontextualisering och utvärdering.

Förväntade studieresultat

Vad gäller kunskap och förståelse förväntas studenten efter avslutad kurs kunna:
1. Redogöra för centrala begrepp relaterade till digitalt entreprenörskap och digital innovation.

Vad gäller färdighet och förmåga förväntas studenten efter avslutad kurs kunna:
2. Tillämpa relevanta begrepp för att analysera organisatoriska förutsättningar för digital innovation.

3. Syntetisera vetenskapliga begrepp som underlag för förändringsarbete som stärker organisatoriska förmågor till digital innovation.

4. Identifiera centrala utmaningar för ledning och styrning av förändringsarbete relaterat till digital innovation.

Vad gäller värderingsförmåga och förhållningssätt förväntas studenten efter avslutad kurs kunna:
5. Kritiskt värdera teorier och begrepp med avseende på deras användbarhet i relation till digital innovation för organisationer.

Behörighetskrav

För att antas till kursen krävs godkända kurser inom informatik på avancerad nivå motsvarande minst 30 hp. Dessutom krävs Engelska 6/nivå 2.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs företrädesvis i form av föreläsningar, seminarier, grupparbeten, samt handledning i samband med självstudier. Vissa undervisningsmoment kan vara obligatoriska. Under kursen har studenterna tillgång till ett antal av institutionens datorsalar. Vid behov introduceras och tillhandahålls nödvändiga datortillämpningar vilka studenterna ska använda på egen hand. Viss handledning kan ges i samband med användning av dessa tillämpningar. Undervisningen ges normalt på engelska. Goda kunskaper i skriftlig framställning och engelska är viktiga för att kunna tillgodogöra sig kursen.

Examination

Examinationsformerna som tillämpas är grupparbete, individuell inlämningsuppgift, samt seminarium. Som betyg på modulen ges väl godkänd, godkänd eller underkänd.

För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas normalt ytterligare ett provtillfälle i nära anslutning härtill. För den som ej är godkänd efter två provtillfällen, ges normalt möjlighet att deltaga i särskilda därpå följande uppsamlingstillfällen.

En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för en kurs eller en del av en kurs, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator eller rättande lärare utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om byte av examinator eller rättande lärare handläggs av studierektor vid Institutionen för informatik.

Om särskilda skäl föreligger har examinator rätt att besluta om annan examinationsform.