Metod, utvärdering och verksamhetsutveckling, 7,5 hp
Innehåll
Kursen avser att ge fördjupade kunskaper om metod, kvalitets- och utvecklingsarbete samt utvärdering av socialt arbete i hälso- och sjukvård. I kursen behandlas vetenskapliga metoder som kan användas vid verksamhetsutvecklande ansatser av socialt arbete i hälso- och sjukvård. I kursen fokuseras på verktyg för att utvärdera och kvalitetssäkra det sociala arbetet såväl som verksamhetsutvecklande ansatser. Vidare diskuteras och problematiseras kvalitetsarbete i vidare mening, samt hur och varför systematiska förändringar skapas, utvecklas samt granskas i hälso- och sjukvård.
Förväntade studieresultat
Kunskap och förståelse:
1. Redogöra för och analysera centrala begrepp inom kvalitetsarbete, verksamhetsutveckling och utvärdering inom socialt arbete i hälso- och sjukvård
Färdighet och förmåga:
2. Kritiskt granska och analysera verksamhetsutveckling med avseende på problembeskrivning, åtgärder, metodval och utvärderingsdesign
3. Utforma ett förslag till verksamhetsutveckling inom socialt arbete i hälso- och sjukvård, inklusive motivering av åtgärder och val av modell för uppföljning och utvärdering
4. Kritiskt diskutera och välja metoder för att utvärdera sociala och psykosociala insatser
Värderingsförmåga och förhållningssätt:
5. Kritiskt reflektera över utmaningar och möjligheter i verksamhetsutveckling
6. Problematisera etiska frågeställningar relaterade till verksamhetsutveckling i socialt arbete i hälso- och sjukvård
Behörighetskrav
Socionomexamen om 210 hp eller annan motsvarande examen. Dessutom krävs svenska och engelska för grundläggande behörighet för högskolestudier.
Undervisningens upplägg
Kursens undervisning är upplagd som traditionell campusutbildning. Kursens undervisningsinslag sker i form av föreläsningar, handledning och seminarier. Obligatoriska utbildningsmoment ingår i kursen. Inslag av nätburen undervisning kan förekomma.
Examination
Examination sker på följande sätt:
- Seminarier där studenten deltar aktivt i diskussion
- Individuell skriftlig uppgift
- Skriftlig gruppuppgift
- Valbar skriftlig uppgift
För skriftliga inlämningsuppgifter gäller att studenten hanterar källor i enlighet med akademiskt vedertagna former samt att arbetena håller god språklig standard.
På seminarier, den individuella skriftliga uppgiften samt på det skriftliga grupparbetet sätts något av betygen Godkänd (G) eller Underkänd (U). På den valbara skriftliga uppgiften sätts något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U).
För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga prov och obligatoriska moment är godkända. För VG på kursen krävs därutöver att den valbara skriftliga uppgiften bedömts som VG.
Student som godkänts i prov får inte genomgå förnyat prov för att uppnå ett högre betyg.
Student som inte har uppnått godkänt resultat har rätt att delta i förnyad examination. I förekommande fall kan kompletterande uppgifter erbjudas för att uppnå godkänt resultat. Komplettering ska utformas individuellt utifrån det eller de lärandemål som inte uppnåtts och genomföras senast fyra veckor efter att examinationsresultatet meddelats.
Obligatoriska muntliga examinationer såsom seminariedeltagande kan inte ersättas med skriftliga uppgifter. Student som inte deltagit i sådana moment erbjuds därför möjlighet att delta i uppsamlingsseminarium.
För student som har beslut om rekommenderat stöd på grund av funktionsnedsättning kan examinator besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov och kursens förväntade studieresultat. För mer information se Handläggningsordning för stöd till studenter med funktionsnedsättning FS 1.1-958-25 samt FS-1.1-574-22-Regel för betyg och examination
Vad gäller regler för omprov och examination på annan ort samt byte av examinator följer institutionen Umeå universitets regler för betyg och examination: FS-1.1-574-22-Regel för betyg och examination Ansökan om examination på annan ort sker på anvisad blankett.
Student har rätt att byta examinator efter två icke godkända examinationer, om inte särskilda skäl talar emot det. Skriftlig begäran lämnas till studierektor senast två veckor före nästa examinationstillfälle.
Övriga föreskrifter
Tillgodoräknande av kurs prövas individuellt. Information och blanketter gällande tillgodoräknande finns här: https://www.umu.se/student/mina-studier/tillgodoraknande/
Litteratur
Giltig från: 2026-10-01
Hur gör man litteraturöversikter
Bildtgård Torbjörn, Tielman-Lindberg Sanna
Stockholms universitet :
2008 :
30 :
Fulltext
Obligatorisk
Att utvärdera välfärdsarbete
Eriksson Bengt G., Karlsson Per-Åke
Tredje upplagan :
Malmö :
Gleerups :
[2022] :
239 sidor :
LIBRIS ID: 6m91ltnm46v1d2vd
ISBN: 9789151107400
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Academic Practioner Partnerships: A model for Collaborative Practice Research in Social Work
Joubert Lynette, Hocking Alison
Australian Social Work :
2015 :
Verksamhetsutveckling i socialt arbete
: konstruktion och utprovning av en interaktiv modell
Perdahl Anna-Lena
Umeå :
Institutionen för socialt arbete, Umeå universitet :
2009 :
254 s. :
LIBRIS ID: 11590131
Obligatorisk
Designing as negotiating across logic multiplicity: The case of mental healthcare transformation toward co-design and co-production
Sangiorgi D , Vink JE , Farr MC , Mulvale G , Warwick L
International Journal of Design :
2022 :
Mer professionell evidensbasering
: Vetenskapliga vägar för en bättre välfärd
Sager Morten
Natur & Kultur Läromedel och Akademi :
2026 :
450 sidor :
LIBRIS ID: q9zxg73nnjhr4kk7
ISBN: 9789127469334
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Using theory – To predict outcomes, describe, analyse or interpret? A framework for analysing the use of theories
Sernbo Elisabet, Svärd Veronica, Matérne Marie
Qualitative Social Work :
2026 :
Knowing what to know? Health social workers and the values of epistemic resources
Sernbo Elisabet, Törnblom Karin, Ståhl Daniel
European Journal of Social Work :
2025 :
A new framework for developing and evaluating complex interventions: update of Medical Research Council guidance
Skivington Kathryn, et al
2021 :
BMJ 2021: 374: n2061
Obligatorisk
Research use and evidence-based practice among Swedish medical social workers: A qualitative study
Udo Camilla, Forsman Henrietta, Jensfelt Marcus, Flink Maria
Clinical Social Work Journal :
2019 :
Litteratur kan tillkomma enligt lärares anvisningar