Behandlingsmetoder för barn och ungdomar med beteendeproblem, del 3, 30 hp
Innehåll
Kursen innehåller grundläggande kognitiv beteendeterapeutisk teori och ART-metoden, teori. Praktisk tillämpning av föräldraträningsmetodik och gruppbehandling av barn eller fördjupningsarbete inom barn- och ungdomspsykiatri. Kursen innehåller följande moment. Kognitiv beteendeterapeutisk teori, 5 högskolepoäng Funktionell analys enligt ART-metodik, 5 högskolepoäng Samspelsmetodik, 5 högskolepoäng Föräldraträningsmetodik, 7,5 högskolepoäng Barngruppsmetodik, 7,5 högskolepoäng
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs ska studenten ha kunskap om teorier för behandlingsarbete med barn som har beteendeproblem. Studenten ska ha kunskap om KBT-behandling vid beteendeproblem. Beroende på val av inriktning ska studenten vidare ha kunskap och färdigheter i föräldraträningsmetodik och barngruppsmetodik eller ha genomfört ett fördjupningsarbete inom barn- och ungdomspsykiatri.
Behörighetskrav
Univ: Barn- och ungdomspsykiatri del 1, 30 hp, och Barn- och ungdomspsykiatri del 2, 30 hp, eller motsvarande kunskaper t ex personal med längre erfarenhet av arbete och med relevanta vidareutbildningar inom barn- och ungdomspsykiatri, socialtjänst, skola och annan barn och ungdomsvård
Undervisningens upplägg
Kursen ges som distansutbildning med föreläsningar och grupparbeten i Umeå.
Examination
Kurs/moment kan tenteras vid ett ordinarie tillfälle och vid ett omtentamenstillfälle i nära anslutning därtill. I regel ges vidare inför varje kursstart därutöver, efter anmälan, möjlighet till tentamen. Vid underkänt resultat hänvisas därefter studenten till tentamen nästa gång kursen/moment ges. Studerande som blivit underkänd har rätt till förnyad examination (omtentamen) tidigast 10 dagar och senast 3 månader efter det att resultatet av det ordinarie provtillfället har meddelats. Omtentamen baserad på samma kursplan som vid ordinarie tentamen garanteras under minst två år efter studentens förstagångsregistrering. En student, som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av kurs, har rätt att, efter skriftlig begäran hos enhetschef, få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. TILLGODORÄKNANDE Ett tillgodoräknande prövas alltid individuellt. I de fall tillgodoräknande är möjligt beslutar grundutbildningsnämnden i samråd med kursansvarig (motsv) om tillgodoräknande efter skriftlig ansökan. I ansökan ska anges vilket vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och betyg skall bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i förekommande fall uppsatsarbete bifogas. Skrivelse om överklagande skall ställas till Överklagandenämnden för högskolan men lämnas in till Registrator, Umeå universitet, inom tre veckor från den dag då klaganden fick del av beslutet. Överklagandet skall vara skriftligt. I skrivelsen skall klaganden ange vilket beslut som överklagas och den ändring i beslut som begärs. För sent inkommen överklagande kommer att avvisas.
Litteratur
Kurslitteratur
COPE The Community Parent Education Program
: Kursledarmanual och arbetsbok
Malmö :
Barnpsykiatriska kliniken i Malmö :
2008 :
Obligatorisk
Läsanvisning: Manual, arbetsbok och filmer beställs hos Susanne Danielsson, Barn- och ungdomspsykiatriska kliniken, Malmö. E-post: susanne.e.danielsson@skane eller telefon 040-33 16 70.
Framgångsrika preventionsprogram för barn och unga
: en forskningsöversikt
Ferrer-Wreder Laura, Andershed Anna-Karin
1. uppl. :
Stockholm :
Gothia :b Institutet för utveckling av metoder i socialt arbete :b Statens institutionsstyrelse :
2005 :
486 s. :
ISBN: 91-7205-440-9 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Föräldrastöd - en vinst för alla
: nationell strategi för samhällets stöd och hjälp till föräldrar i deras föräldraskap : betänkande
Stockholm :
Fritze :
2008 :
189, [7] :
http://www.regeringen.se/content/1/c6/11/89/80/5f5945ee.pdfz Fulltext
ISBN: 978-91-38-23132-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
ART - aggression replacement training
: en multimodal metod för att ge aggressiva barn och ungdomar sociala alternativ
Goldstein Arnold P., Glick Barry, Gibbs John C., Pepin Russ, Trägårdh Eva, Daleflod Bengt
4. uppl. :
Aneby :
Barnhemmet Oasen :
2004 :
370 s. :
ISBN: 91-85353-01-9
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Wadström Olle
Att förstå och påverka beteendeproblem
3 rev uppl :
Linköping :
Psykologinsats, cop :
2004 :
273 :
ISBN: 91-631-2835-7
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Theraplay
: helping parents and children build better relationships through attachment-based play
Booth Phyllis B., Jernberg Ann M.
3. ed. :
San Francisco, Calif. :
Jossey-Bass :
cop. 2010 :
xxviii, 610 s. :
ISBN: 978-0-470-28166-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: Kapitel 12
Sundberg Britta
MIM och Theraplay i utredning och behandling.
Umeå: Psykoterapeutuppsats från Umeå Universitet, Enheten för psykoterapi :
2007 :
Obligatorisk
Öst Lars-Göran
KBT inom barn- och ungdomspsykiatrin
Stockholm :
Natur & kultur :
2010 :
261 s. :
ISBN: 978-91-27-11509-5 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Referensllitteratur
Kazdin Alan E.
Parent management training
: treatment for oppositional, aggressive, and antisocial behavior in children and adolescents
Oxford ;a New York :
Oxford University Press :
2005 :
410 s. :
ISBN: 0-19-515429-0 (cloth : alk. paper)
Se Umeå UB:s söktjänst
Kåver Anna
KBT i utveckling
: en introduktion till kognitiv beteendeterapi
1. utg. :
Stockholm :
Natur och kultur :
2007 :
367, [1] s. :
ISBN: 91-27-10893-7 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Theraplay
: helping parents and children build better relationships through attachment-based play
Booth Phyllis B., Jernberg Ann M.
3. ed. :
San Francisco, Calif. :
Jossey-Bass :
cop. 2010 :
xxviii, 610 s. :
ISBN: 978-0-470-28166-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Kurslitteratur
COPE The Community Parent Education Program
: Kursledarmanual och arbetsbok
Malmö :
Barnpsykiatriska kliniken i Malmö :
2008 :
Läsanvisning: Manual, arbetsbok och filmer beställs hos Susanne Danielsson, Barn- och ungdomspsykiatriska kliniken, Malmö. E-post: susanne.e.danielsson@skane eller telefon 040-33 16 70.
Framgångsrika preventionsprogram för barn och unga
: en forskningsöversikt
Ferrer-Wreder Laura, Andershed Anna-Karin
1. uppl. :
Stockholm :
Gothia :b Institutet för utveckling av metoder i socialt arbete :b Statens institutionsstyrelse :
2005 :
486 s. :
ISBN: 91-7205-440-9 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Föräldrastöd - en vinst för alla
: nationell strategi för samhällets stöd och hjälp till föräldrar i deras föräldraskap : betänkande
Stockholm :
Fritze :
2008 :
189, [7] :
http://www.regeringen.se/content/1/c6/11/89/80/5f5945ee.pdfz Fulltext
ISBN: 978-91-38-23132-6
Se Umeå UB:s söktjänst
ART - aggression replacement training
: en multimodal metod för att ge aggressiva barn och ungdomar sociala alternativ
Goldstein Arnold P., Glick Barry, Gibbs John C., Pepin Russ, Trägårdh Eva, Daleflod Bengt
4. uppl. :
Aneby :
Barnhemmet Oasen :
2004 :
370 s. :
ISBN: 91-85353-01-9
Se Umeå UB:s söktjänst
Theraplay
: Helping parents and children build better relationships througt attechment- based play
Jernberg Anne M, Booth Phyllis B
2 :
San Francisco Calif. :
Jossey-Bass :
2001 :
434 :
ISBN: 0-7879-4302-9
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: Kapitel 12.
Sundberg Britta
MIM och Theraplay i utredning och behandling.
Umeå :
Psykoterapeutuppsats från Umeå universitet, Enheten för psykoterapi. :
2005 :
Wadström Olle
Att förstå och påverka beteendeproblem
3 rev uppl :
Linköping :
Psykologinsats, cop :
2004 :
273 :
ISBN: 91-631-2835-7
Se Umeå UB:s söktjänst
Referensllitteratur
Theraplay
: helping parents and children build better relationships through attachment-based play
Jernberg Ann M, Booth Phyllis B.
2 ed. [ ny uppl.] :
San Francisco, Calif. :
Jossey-Bass ;c cop. 2001 :
cop. 2001 :
434 s. :
ISBN: 0-7879-4302-9 (pbk)
Se Umeå UB:s söktjänst
Kazdin Alan E.
Parent management training
: treatment for oppositional, aggressive, and antisocial behavior in children and adolescents
Oxford ;a New York :
Oxford University Press :
2005 :
410 s. :
ISBN: 0-19-515429-0 (cloth : alk. paper)
Se Umeå UB:s söktjänst
Kåver Anna
KBT i utveckling
: en introduktion till kognitiv beteendeterapi
1. utg. :
Stockholm :
Natur och kultur :
2007 :
367, [1] s. :
ISBN: 91-27-10893-7 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Lardén Martin
Från brott till genombrott
: kognitiv beteendeterapi för tonåringar med psykosociala problem
2., rev. uppl. :
Stockholm :
Gothia :b Statens institutionsstyrelse (SiS) :
2009 :
174 s. :
ISBN: 978-91-7205-618-3
Se Umeå UB:s söktjänst