Svenska för F-3, kurs 2, 7,5 hp
Innehåll
Kursen syftar till att fördjupa kunskaper inom skriv- och läsundervisning i de tidigare skolåren ur teoretiska och didaktiska perspektiv varvid vikten av kontinuitet och mångfald betonas. Kursen behandlar vidare ett sammansatt text- och litteracitetsbegrepp med betoning på muntlig och skriftlig dialog via text och bild. Teorier om textanalys och litteratursamtal, behandlas och läsförståelse av olika texttyper och skrivande i olika genrer bearbetas. I kursen behandlas olika faktorer som kan påverka skriv- och läsinlärning/-utveckling ur ett första- och andraspråksperspektiv. Studenterna analyserar olika diagnostiska verktyg och använder sig av dessa när de dokumenterar, bedömer och kommunicerar barns skriv- och läsutveckling samt upprättar individuella utvecklingsplaner. Det intersektionella perspektivet bildar bakgrund för en analys av läromedel, inklusive skönlitteratur.
Förväntade studieresultat
För godkänd kurs ska den studerande Kunskap och förståelse redogöra för och diskutera teorier och aktuell forskning om skriv - och läsinlärning/-utveckling och problematisera faktorer som påverkar skriftspråksutvecklingen; redogöra för och diskutera olika didaktiska strategier för skriv- och läsinlärning/utveckling utifrån svensk och internationell forskning; redogöra för olika mediers influenser på barns läs- och skrivinlärning Färdighet och förmåga utifrån dokumentation ställa samman ett skriftligt omdöme och upprätta en individuell utvecklingsplan; planera och utvärdera skriv- och läsundervisning med utgångspunkt i teorier, styrdokument och beprövad erfarenhet; motivera val av och planera för skönlitteratur i undervisningen. Värderingsförmåga och förhållningssätt bedöma och kommunicera barns tal-, skriv- och läsutveckling ur ett första- och andraspråksperspektiv; analysera läromedel, inklusive skönlitteratur, med avseende på innehåll, språklig form och intersektionalitet, och motivera val av litteratur för olika barngrupper; värdera och reflektera över barns mediala värld ur ett didaktiskt perspektiv.
Behörighetskrav
UK I och Svenska för F-3 kurs 1 eller motsvarande.
Undervisningens upplägg
Huvudämnet för Grundlärarprogrammet med inriktning mot förskoleklass och grundskolans år 13 läses över tre terminer där varje termin innehåller kurser i de tre kärnämnena svenska, matematik och engelska, enligt nedan: Termin 1: Svenska 15 hp, Matematik 7,5 hp, Engelska 7,5 hp Termin 2: Svenska 7,5 hp, Matematik 15 hp, Engelska 7,5 hp Termin 3: Svenska 7,5 hp, Matematik 7,5 hp, Specialpedagogik 15 hp Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och gruppövningar. Gruppövningar och seminarier är obligatoriska.
Examination
De förväntade studieresultaten examineras genom litteraturseminarier, skriftlig deltentamen samt redovisning av case. Vid examination används betygsgraderna Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Den som godkänts i prov får inte undergå prövning för högre betyg. För betyget Väl godkänd läggs i bedömningen särskild vikt vid den studerandes förmåga att, på teoretisk grund, analysera och värdera skriv- och läslärande med särskilt fokus på språkmiljö och språkstimulerande samtal. Ett omprov ska erbjudas senast tre månader efter ordinarie provtillfälle, dock ska omprov erbjudas tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats och kopia av studentens tentamen är tillgänglig. Dessutom skall minst ytterligare ett omprov erbjudas inom ett år från ordinarie provtillfälle, s.k. uppsamlingsprov. I de fall prov eller obligatoriska undervisningsmoment inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov och ompraktik kan det istället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift skall stå i rimlig proportion till det missade obligatoriska momentet. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att hos Humanistiska fakultetsnämnden begära att annan examinator utses för att bestämma betyg. Tillgodoräknande Tillgodoräknande av del av kurs beslutas av betygsättande lärare. Tillgodoräknande av hel kurs beslutas av kanslichefen för Umeå School of Education (USE). Blankett för tillgodoräknande www.umu.se/blankett/SA
Litteratur
Giltig från: 2012 vecka 36
Kurslitteratur
Nya LUS-boken
Allard Birgitta, Rudqvist Margaret, Sundblad Bo
Stockholm :
Bonniers :
2001 :
Obligatorisk
Läsanvisning: 110 s.
Barnlitteraturanalyser
Andersson Maria, Druker Elina
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2008 :
213 s. :
ISBN: 978-91-44-04028-8
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (Urval)
Från fabler till manga
: litteraturhistoriska och didaktiska perspektiv på barn- och ungdomslitteratur
Boglind Ann, Nordenstam Anna
1. uppl. :
Malmö :
Gleerups :
2010 :
422 s. :
ISBN: 978-91-40-65204-1
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (Urval)
Böcker inom och omkring oss
Chambers Aidan, Chambers Aidan., Kuick Katarina
Ny, rev., utg. :
Huddinge :
X Publishing :
2011 :
293 s. :
ISBN: 978-91-85763-19-1
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Stärk språket, stärk lärandet
: språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet
Gibbons Pauline, Samuelsson Inger
1. uppl. :
Uppsala :
Hallgren & Fallgren :
2006 :
208 s. :
ISBN: 91-7382-817-3
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Hill Susan
Developing early literacy. Assesment and teaching
Eleanor Curtai Publishing, Hong Kong :
2008 :
Obligatorisk
Läsanvisning: s. 307-321 (distribueras vid kursstart)
Jonsson Carin
Skriva och läsa - hur lär man sig det? Går det att skriva sig till läsning? Ingår i Skolverkets/Multimediabyråns kompetensutvecklingsmaterial: Resa i språkmiljöer. "Barn skriver sig till läsning". http://www.multimedia.skolverket.se/Tema/sprakmiljoer/Mariebergskolan-Umea
2008 :
Obligatorisk
Kåreland Lena
Modig och stark - eller ligga lågt
: skönlitteratur och genus i skola och förskola
Stockholm :
Natur och kultur :
2005 :
487 s., [8] pl.-s. :
ISBN: 91-27-11023-0 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: s. 113-152, 155-179, 253-282.
Lundberg Ingvar
God läsutveckling
: kartläggning och övningar
2., utök. uppl. :
Stockholm :
Natur och kultur :
2005 :
80 s. :
ISBN: 91-27-72309-7
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Vägar till läsförståelse
: texten, läsaren och samtalet
Reichenberg Monica, Fröhling Thomas
1. uppl. :
Stockholm :
Natur & kultur :
2008 :
140 s. :
ISBN: 978-91-27-72299-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Skolverket IUP och skriftliga omdömen
Skolverket :
2009 :
Obligatorisk
Nya språket lyfter! : bedömningsstöd i svenska och svenska som andraspråk för grundskolans årskurs 1-6
Skolverket :
2012 :
Fulltext
Obligatorisk
Styrdokument
Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011
Stockholm :
Skolverket :
2011 :
279 s. :
Fritt tillgängligt via Skolverkets webbplats
ISBN: 978-91-38-32541-4
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet
: Lpo 94, anpassad till att också omfatta förskoleklassen och fritidshemmet.
Stockholm :
Utbildningsdepartementet :
1998 :
19 s. :
http://www.skolverket.se/skolfs?id=258
ISBN: 91-38-31413-4
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Skönlitteratur
I samråd med lärare väljs ett pensum ur nedanstående lista
Flickan med svavelstickorna
Andersen H. C., Hartmann Susanna, Erlandsson Anita, Jensen Jørn
1. uppl. :
Stockholm :
Bonnier utbildning :
2005 :
16 s. :
ISBN: 91-622-6876-7
Se Umeå UB:s söktjänst
Den ståndaktige tennsoldaten
Andersen H. C., Carstensen Bodil, Erlandsson Anita, Jensen Jørn
1. uppl. :
Stockholm :
Bonnier utbildning :
2005 :
24 s. :
ISBN: 91-622-6878-3
Se Umeå UB:s söktjänst
Batista Natalia.
Mjau.
1. uppl. :
Göteborg :
Kabusa :
2010 :
[63] s. :
ISBN: 978-91-7355-130-4
Se Umeå UB:s söktjänst
Fröhling Thomas
Kung Steves självlysande hip hop bibel
Stockholm :
Rabén & Sjögren :
2008 :
201 s. :
Omslagsbild
ISBN: 978-91-29-66820-9 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (Urval)
ABC
Hellsing Lennart, Ströyer Poul
4. uppl. :
Stockholm :
Rabén & Sjögren :
1995 :
[32] s. :
ISBN: 91-29-63760-0 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Jansson Tove
Hur gick det sen?
: [boken om Mymlan, Mumintrollet och lilla My]
[Ny utg.] :
Stockholm :
Alfabeta :
2004 :
[32] s. :
ISBN: 91-501-0400-4 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Sunnanäng
Lindgren Astrid, Wikland Ilon
4. uppl. :
Stockholm :
Rabén & Sjögren :
2003 :
96, [4] s. :
ISBN: 91-29-65784-9 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (sagan Sunnanäng ur boken med samma namn)
I denna vida värld
: verser från många länder för barn och vuxna : en antologi
Nordqvist Margareta, Lundgren Gunilla, Widerberg Siv
Stockholm :
En bok för alla :
1993 :
176 s. :
ISBN: 91-7448-725-6 (inb.) ; 40:00
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (Urval)
Barnens versbok
: en antologi
Forslind Ann, Widerberg Siv, Widerberg Gertrud
Stockholm :
Litteraturfrämjandet :
1986 :
261, [11] s. :
ISBN: 91-7448-385-4 ; 10:00
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: Eller senare upplaga. (Urval)
En valfri folksaga ur bröderna Grimms samlingar