Examensarbete för grundlärarexamen med inriktning mot förskoleklass och grundskolans år 1-3 30 hp

Om kursen

Kursen innebär ett systematiskt studium av undervisning och lärande inom svenska, matematik eller engelska. Detta omfattar ämnesval, planering och genomförande av en vetenskaplig studie, samt dokumentation och redovisning av denna i form av ett självständigt arbete (examensarbete). Arbetet med det självständiga arbetet (examensarbetet) förutsätter studier av teorier och tidigare nationell och internationell forskning inom problemområdet. Kursen bygger på de teoretiska och forskningsmetodologiska kunskaper och färdigheter som studenterna tillägnat sig i ämnesstudier och utbildningsvetenskaplig kärna, och på de insikter i lärarens yrkesroll som nåtts under verksamhetsförlagd utbildning.

Kursen består av två moment.

Moment 1: Forskningsplanering, 7,5 hp
Momentet behandlar forskningsprocessens delar, med tonvikt på formulering av syfte och forskningsfrågor inom det valda ämnesområdet. I momentet ingår även metodval och sökning av relevant litteratur. Momentet inleds med en översikt om vetenskapligt förhållningssätt och forskningsprocessen, med fokus på formulering av forskningsfrågor, metodval, etiska aspekter samt teoretisk förankring. Vidare behandlas litteratursökning samt källkritiska överväganden. Under momentet utarbetas en forskningsplan för den egna studien. I valet av forskningsfråga ska hänsyn tas till relationen mellan ämnesinnehåll och ämnesdidaktik liksom kopplingen till utbildningsvetenskaplig kärna och lärarens yrkesroll. 

Moment 2: Genomförande av forskningsuppgift samt utformning av vetenskaplig uppsats, 22,5 hp
Momentet behandlar forskningsprocessens delar med tonvikt på metoder för insamling och analys av material liksom presentation av resultat och diskussion utifrån studiens forskningsbakgrund. Vidare ingår färdigställande av ett självständigt arbete (examensarbete) enligt forskningsområdets konventioner. I dess slutversion ska följande delar vara väl beskrivna och motiverade: syfte och frågeställningar, insamling och analys av datamaterial, samt diskussion av resultaten mot bakgrund av en koncentrerad teoretisk bakgrund. I momentet ingår opponering på, presentation av och försvar av ett självständigt arbete (examensarbete).