Idrottspedagogisk forskning 1 7,5 hp

Om kursen

Idrottspedagogik är en vetenskaplig disciplin, där man bildar kunskap om de processer genom vilka människan formas och förändras i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang inom idrottens område. Inom det idrottspedagogiska problemområdet behandlas bland annat olika aspekter av fostran, socialisation, utbildning, lärande, undervisning, styrning, organisering och ledning eller andra påverkansprocesser. Frågor kan exempelvis ställas om hur och varför vissa värderingar, kunskaper och färdigheter uppstår, vidmakthålls och förändras inom och mellan generationer, grupper och individer.

Kursen behandlar forskningsprocessens delar och hur de förhåller sig till varandra. Vidare behandlas teoretiska utgångspunkter för idrottspedagogisk forskning och vad dessa betyder för val av datainsamlingsmetoder vid studiet av idrottspedagogiska praktiker. I kursen tränas förmågan att operationalisera idrottspedagogiska frågeställningar i enkät som datainsamlingsmetod samt bearbeta och presentera kvantitativa data i form av deskriptiv statistik. Därutöver fokuseras metoder för insamling av kvantitativa data som verktyg i den framtida yrkespraktiken som strategisk ledare. Särskilt behandlas möjligheten att använda kvantitativa data som kunskapsunderlag för strategiska beslut inom idrottens område. I samband med detta behandlas offentlig statistik i form av tillgängliga databaser inom idrottens område.