Läs- och skrivutveckling med berättandet i fokus. För lärare i F-3 och 4-6 7,5 hp

Om kursen

I kursen behandlas den teoretiska förståelsen och den praktiska användningen av läs- och skrivinlärningsmetoder. Textsamtalet som verktyg för utveckling av skrivande och läsande betonas. Kursen består av två delar:

Läs- och skrivutveckling - fokus på upplevelse, 3 hp. 
Intersektionella, multimodala och didaktiska perspektiv utgör bakgrund för en analys av skönlitteratur. Studenterna kombinerar och motiverar val av litteratur för användning i undervisningen.

Berättande texter och undervisning, 4,5 hp. 
Läs- och litteraturförståelse aktualiseras i relation till skönlitteratur som barnlyrik, bilderbok, saga och barnroman. Skönlitteraturens plats i barns medievärld behandlas i didaktisk belysning.