Läsfrämjande och kreativ litteraturförmedling 7,5 hp

Om kursen

Kursen ger en introduktion till centrala faktorer för ett läs- och litteraturfrämjande arbete med skönlitteratur inom utbildnings-, biblioteks och kultursektorn. Utöver läsfrämjande faktorer, litteratursamtal, litteraturdidaktik och litteraturförmedling introduceras även olika sätt att arbeta med kreativt skapande för att utveckla både intresse för läsning och en djupare förståelse för skönlitteratur hos erfarna såväl som oerfarna läsare.

Målgrupp för kursen är lärare i skolans alla årskurser, skolbibliotekarier, bibliotekarier och andra som arbetar med läs- och litteraturfrämjande arbete inom utbildnings-, folkbildnings och kultursektorn. 

Följande moduler ingår:   
 
Modul 1: Läsfrämjande arbete (1,5 hp)
Reading promotion
I den första modulen behandlas centrala faktorer för ett läsfrämjande arbete med skönlitteratur med stöd i aktuell forskning. 

 Modul 2. Litteratursamtal och litteraturförmedling (2 hp)
Booktalk and literature mediation  
I denna modul får studenterna genomföra ett boksamtal i syfte att studera hur litteratursamtal kan användas för att stimulera läsintresse och nå fördjupad förståelse av skönlitteratur.

Modul 3: Litteraturdidaktik (2 hp) 
Literature didactics 
I denna modul studeras litteraturdidaktiska teorier och arbetssätt. Fokus ligger på hur vi kan fördjupa elevers och läsares förståelse av skönlitteraturens innehåll och verkningsmedel.

Modul 4: Kreativt arbete med skönlitteratur (2 hp) 
Creative work around fiction 
I denna modul studeras hur kreativa arbetssätt och estetiska uttrycksformer, exempelvis kreativt skrivande, drama och bildskapande, kan användas för att stimulera till läsintresse och förståelse av skönlitteratur. Studenterna skapar egna kreativa upplägg utifrån kursens tidigare innehåll.