Människa-AI-interaktion 7,5 hp
Om kursen
Kursen är indelad i en teoretisk modul (4,5 hp) och en praktisk modul (3 hp). Den teoretiska modulen tar upp teoretiska ramverk och metoder för att utforma och utvärdera intelligenta interaktiva system och ger viss praktisk övning att tillämpa dessa. Delar av innehållet i den teoretiska delen tillämpas i den praktiska modulen som löper parallellt, som i huvudsak utgörs av ett projektarbete i grupp.
Kursens huvudsakliga tema är teorier, metoder och teknologier för utveckling av framtidens intelligenta interaktiva system där människor och proaktiva, reaktiva, autonoma och sociala mjukvaruagenter kommunicerar och samarbetar för olika syften. Ibland finns mjukvaruagenterna i robotar eller i andra artefakter/material i den fysiska miljön. Studenten kommer att förvärva kunskaper om pågående forskning och experimentell praxis inom området intelligenta interaktiva system, samt utveckla färdigheter i design och konstruktion av intelligenta interaktiva system. Olika artificiell intelligens-metoder och teorier för att utveckla intelligenta interaktiva system introduceras, t.ex. kunskapsgrafer, OWL-ontologier, SWRL, igenkänning av mänskliga aktiviteter och människo-centrerad planering. Paradigmer som blandad verklighet och virtuell verklighet diskuteras också som en del av interaktionsmodaliteterna mellan människor och intelligenta system.
Olika samhällsutmaningar kommer att fokuseras genom krossdisciplinära samarbeten i obligatoriska studentprojekt. I denna laborativa del av kursen tillämpas teorier, metoder och tekniker som tas upp under kursen för att utveckla demonstratorer. Ur ett samhällsperspektiv kan syftet vara att designa för ökad autonomi, kompetens, sammanhang, social inklusion, motivation och beteendeförändring hos människor; ur ett teknologiskt perspektiv kan syftet vara att designa interaktiviteten genom att integrera självlärande, adaptivitet/personanpassning, semi-autonoma multiagentsystem, intelligenta användargränssnitt, etc. som kan bli instrumenten för att möta samhällsutmaningarna och individers preferenser och behov.