Språk-, läs- och skrivsvårigheter: evidensbaserad undervisning 7,5 hp
Om kursen
Kursen innebär fördjupade studier kring elever i språk-, läs- och skrivsvårigheter med teoretisk förankring i språkpsykologiska och specialpedagogiska perspektiv. Stort utrymme ägnas evidensbaserade didaktiska arbetssätt och metoder som främjar språklig tillgänglighet och stärker lärandet för elever i klassrummet, med fokus på språk-, läs- och skrivförmåga. I kursen behandlas även hur skolan och pedagogen i samverkan med andra verksamheter och professioner kan ge stöd och utmaning till elever.
Anmäl dig
Kontakta oss
Ditt meddelande går till Infocenter som ser till att det hamnar hos rätt person – så att du får ett så bra och relevant svar som möjligt.