Svenska som andraspråk A 30 hp

Om kursen

Kursen består av fyra delkurser, som tillsammans ger en bred och grundläggande bild av ämnet svenska som andraspråk och de kunskaper och färdigheter som krävs för att undervisa i ämnet. Teoretiska och didaktiska perspektiv integreras genomgående, och i varje delkurs läses skönlitterära texter som stödjer studenternas kulturella förståelse.

Innehåll per delkurs:

Delkurs 1. Svenska som andraspråk i skola och samhälle (7,5 hp)

Delkursen presenterar ämnet svenska som andraspråk och dess varierande utbildningskontexter med utgångspunkt i aktuell forskning och styrdokument. Vidare ges en introduktion till ämnet utifrån ett individ-, samhälls- och utbildningsperspektiv där det studeras vad det innebär att lära sig svenska som andraspråk samt hur det avspeglas i skönlitteratur. Dessutom ges möjlighet att reflektera över lärarrollen i en skolkontext som präglas av språklig och kulturell mångfald.

Delkurs 2. Svenskans fonologi i tvärspråklig belysning (7,5 hp)

Delkursen behandlar svenskans fonologi och fonetik ur ett andraspråksperspektiv där övningar i analys av inlärares uttal ingår. Därtill diskuteras olika aspekter av utländsk brytning samt metoder och prioriteringar i uttalsundervisningen. Auskultation på uttalslektioner ingår.

Delkurs 3. Svenskans grammatik i tvärspråklig belysning (7,5 hp)

Delkursen behandlar svenskans grammatiska struktur i ett jämförande och funktionellt perspektiv med tyngdpunkt på sådana drag i svenska som erbjuder svårigheter för andraspråksinlärare. Därtill diskuteras grammatikundervisningens roll inom ämnet svenska som andraspråk. Vidare introduceras andraspråksinlärares ordförrådsutveckling ur ett didaktiskt perspektiv. Därtill diskuteras grammatikundervisningens roll inom ämnet svenska som andraspråk.

Delkurs 4. Andraspråksutveckling (7,5 hp)

Delkursen behandlar grundläggande språkvetenskapliga och didaktiska teorier och modeller för olika aspekter på andraspråksinlärning. Styrdokumenten i svenska som andraspråk studeras. Metoder för ett språkutvecklande arbetssätt som kan tillämpas i alla skolans ämnen behandlas.