Svenska som andraspråk C, Skönlitteratur i andraspråksundervisning 7,5 hp

Om kursen

I kursen behandlas olika teoretiska och didaktiska perspektiv på läsning av skönlitteratur inom andraspråksundervisning. Den studerande övar dels på att identifiera språkliga och innehållsmässiga utmaningar för andraspråkselever i skönlitterära texter, dels på att motivera didaktiska val och tillämpa didaktiska metoder som kan främja elevers språkutveckling vid läsning av skönlitterära texter. Vidare behandlas individuella och kontextuella faktorer av betydelse för läsning av skönlitteratur.