Tyska för lärare i åk 7–9 (1–45 hp). Ingår i Lärarlyftet. 45 hp

Om kursen

Kursen är uppbyggd kring fyra teman: språkkompetens, det tyska språket, litteratur och kultur samt språkdidaktik.

Inom motsvarande reguljär utbildning ställs behörighetskrav om grundläggande behörighet och Tyska 3 eller Tyska fortsättning nivå 1. Gymnasiekurskravet kan ersättas av universitetskursen Tyska, Kvalifikationskurs (steg 3), 7,5 hp, eller motsvarande. Inom Lärarlyftet får det dock inte ställas några krav på gymnasiala meriter. Vi rekommenderar att du läser igenom kursplanen innan du söker kursen eftersom undervisningen baseras på de kunskaper och färdigheter som gäller för den reguljära utbildningen.

Kursen är indelad i fem områden som i sin tur är indelade i delkurser.

Område 1: Den moderna tyskans struktur, 7.5 hp

Introduktion i språkvetenskap, 1,5 hp
Studier av olika nivåer i det språkliga systemet med tillhörande terminologi. Analys av texter ur ett språkvetenskapligt perspektiv.

Tysk grammatik, 6 hp
Studier av tysk syntax och morfologi ur ett kontrastivt perspektiv. Övning i att använda och kritiskt betrakta grammatikbeskrivningar.

Område 2: Modern tyskspråkig litteratur och litteraturhistoria, 7,5 hp

Introduktion i litteraturvetenskap, 1,5 hp
Träning i att analysera litterära texter enligt litteraturvetenskapliga principer.

Tyskspråkig litteratur och litteraturhistoria, 6 hp
Läsning och analys av modern skönlitteratur av vilka huvuddelen behandlar temat "Literatur in der Gegenwart". Därigenom belyses också samhällets värdegrund i går och i dag liksom historiskt skilda villkor för människans existens, till exempel vad gäller mänskliga rättigheter och genus. Introduktion i tysk litteraturhistoria från omkring år 1900 till idag.

Område 3: Muntlig kommunikation och kultur för lärare, 7,5 hp

Realia och kultur, 3 hp
Studier av de tyskspråkiga ländernas historia och deras politiska, geografiska och kulturella förhållanden.

Uttal, 2 hp
Genomgång av ljudbildning, ordaccent och intonation i tyskt standardspråk samt av skillnader mellan varandra närstående svenska och tyska fonetiska företeelser kopplade till praktiska övningar. Träning i att observera och reflektera över eget och andras uttal.

Muntlig kommunikation, 2,5 hp
Träning av förmågan att uttrycka sig i tal på tyska i olika kommunikationssituationer. I kursen ingår träning av interaktiva former av muntlig kommunikation.

Område 4: Skriftlig kommunikation för lärare, 7,5 hp

Ordförråd och fraseologi, 1,5 hp
Studier av ordförråd och fraseologi. Granskning av digitala hjälpmedel.

Textproduktion, 3 hp
Analys av textsorter och texters struktur samt träning av den egna förmågan att planera, producera och revidera skrivna texter av olika slag på tyska och att ge respons på medstuderandes texter.

Referat och översättning, 3 hp
Träning i att på god tyska sammanfatta tyska texter med allmänt innehåll. Analys av svenska texter som utgångspunkt för översättning samt övning i att översätta svensk normalprosa till tyska.

Område 5: Att undervisa i tyska i grundskolan, 15 hp

Lärande och undervisning i tyska, 4,5 hp
Studier av teorier om språkinlärning och en översikt över inflytelserika teoretiska paradigm inom språkdidaktik och dessas kopplingar till nuvarande styrdokument samt den Gemensamma referensramen i moderna språk (GERS). Utifrån detta utarbetas förslag till undervisningsaktiviteter som främjar elevernas språkutveckling.

Processer, bedömning och betygssättning, 3 hp
Fördjupade studier av hur språkutveckling i ett främmande språk kan stödjas liksom av olika sätt att organisera undervisning som främjar denna. Formativ och summativ bedömning samt betygssättning diskuteras kritiskt.

Texter för och av ungdomar, 3 hp
Läsning och diskussion av texter av olika slag som kan bilda underlag för klassrumsaktiviteter. Olika former av textproduktion i tyskundervisningen.

Undervisning baserad på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, 4,5 hp
Reflektion kring och analys av iakttagen språkundervisning. Till stöd för analysen används relevant litteratur. Resultaten presenteras muntligt och skriftligt.

Visa kursplan

Anmäl dig

HT2026
- Tyska för lärare i åk 7–9 (1–45 hp). Ingår i Lärarlyftet.
  
  HT26 / Ortsoberoende / Svenska / Distans
  
  Gör en sen anmälan
  
  Visa mer Visa mindre
  
  Startar
  31 augusti 2026
  
  Slutar
  16 januari 2028
  
  Omfattning
  45 hp
  
  Undervisning
  Distans
  
  Obligatoriska träffar
  Inga obligatoriska träffar
  
  Studietakt
  50%
  
  Undervisningstid
  Blandade tider
  
  Studieort
  Ortsoberoende
  
  Undervisningsspråk
  Svenska
  
  Anmälningskod
  UMU-81122
  
  Behörighet
  
  Anställd som lärare och har en behörighetsgivande lärarexamen utan att vara ämnesbehörig.
  Vid ansökan skickar du också in Skolverkets blankett ”Huvudmannens godkännande”.
  
  Urval
  
  Lottning
  
  Studieavgift
  Gäller endast medborgare utanför EU, EES och Schweiz. Anmälningsavgift: 900 kr. Studieavgift, första inbetalningen: 0 kr. Total studieavgift: 0 kr. Anmälnings- och studieavgifter
  
  Anmälan
  Sista anmälningsdag var den 15 april 2026. Du kan göra en sen anmälan via Antagning.se.

Anmäl dig via antagning.se
Du anmäler dig till våra program och kurser på antagning.se. Där kan du sedan följa din anmälan och kontrollera att dina meriter registrerats. Det är även där du loggar in för att svara på ditt antagningsbesked.

Sen anmälan
Efter sista anmälningsdag stänger anmälan till alla utbildningar. De kurser och program som har platser kvar kan vara öppna för sen anmälan. Dessa utbildningar är då märkta ”Öppen för sen anmälan” på antagning.se.

Mer om anmälan och antagning

Plugga på distans

Som distansstudent kan du själv styra mycket över var och när du studerar. Det innebär frihet men kräver samtidigt att du har bra studiedisciplin och tar stort eget ansvar.

Frågor om distansstudier

Hur fungerar det med tentor och går det att jobba samtidigt?
Alla utbildningar på distans

Program och kurser du kan läsa på distans vid Umeå universitet.