Umu.se makes use of cookies to improve the user experience. By continuing to use the website you agree to the usage of cookies. What are cookies?
Svenska
Umeå University
printicon

Publications in history and education

2019
A prelude to the dual provider family: the changing role of female labor force participation and occupational field on fertility outcomes during the baby boom in Sweden 1900–60
The History of the Family, Taylor & Francis 2019, Vol. 24, (1) : 149-173
Sandström, Glenn; Marklund, Emil
2019
Agents and Subjects: schooling and Conceptions of Citizenship in Nineteenth-Century Sweden
History of Education, Routledge 2019, Vol. 48, (3) : 297-316
Karlsson Sjögren, Åsa; Larsson, Esbjörn; Rimm, Stefan
2019
Att beskriva en disputationsakt
Historisk Tidskrift (S), Svenska Historiska Föreningen 2019, Vol. 139, (2) : 328-337
Åström Elmersjö, Henrik
2019
Educational history in the age of apology: The Church of Sweden's "White book" on historical relations to the Sami, the significance of education and scientific complexities in reconciling the past
Educare - Vetenskapliga skrifter, Malmö: 2019, (1) : 69-95
Björn, Norlin; Sjögren, David
2019
Folkundervisning och läskunnighet
Utbildningshistoria: en introduktion, Lund: Studentlitteratur AB 2019 : 77-92
Lindmark, Daniel
2019
Kultiveringens politik: Martha Nussbaum, antiken och filosofins praktik
Umeå studies in history and education, 21
Myrebøe, Synne
2019
National traditions of educational research in Sweden
Religion and educational research: national traditions and transnational perspectives, Münster & New York: Waxmann Verlag 2019 : 37-50
Lindmark, Daniel
2019
Religionskunskap
Utbildningshistoria: en introduktion, Lund: Studentlitteratur AB 2019 : 263-276
Lindström, Niclas; Lindmark, Daniel
2019
Skolgården och rasten genom historien
Rasten: möjligheternas mellanrum, Lund: Studentlitteratur AB 2019 : 79-93
Larsson, Anna
2019
Sweden
The Palgrave handbook of conflict and history education in the post-Cold War era, Cham: Palgrave Macmillan 2019 : 629-637
Norlin, Björn; Lindmark, Daniel
2019
Sámi Schools, Female Enrolment, and the Teaching Trade: Sámi Women's Involvement in Education in Early Modern Sweden
Sámi Educational History in a Comparative International Perspective, London: Palgrave Macmillan 2019 : 13-26
Lindmark, Daniel
2018
Anna Sofia Charlotta Ahlström
Göteborg: Institutionen för historiska studier 2018
Marklund, Emil
2018
Education and Violence
Nordic Journal of Educational History, Vol. 5, No 2
2018
Ester Katarina Boman
Göteborg: Institutionen för historiska studier 2018
Marklund, Emil
2018
Final reflections: lessons learned from the scholarly anthology
The Sami and the Church of Sweden: results from a white paper project, Möklinta: Gidlunds förlag 2018 : 85-93
Norlin, Björn; Sjögren, David
2018
Ideellt arbete och föreningsdemokrati: Det demokratiska ledarskapets krav och utmaningar i IF Stoor – en fallstudie
Scandinavian Sport Studies Forum, Malmö: 2018, Vol. 9 : 45-85
Hjelm, Jonny
2018
Introduction: Exploring Violence(s) in the History of Education
Nordic Journal of Educational History, Umeå: 2018, Vol. 5, (2) : 1-15
Norlin, Björn
2018
Jörgen Gustafsson Historielärobokens föreställningar: påbjuden identifikation och genreförändring i den obligatoriska skolan 1870–2000
Nordic Journal of Educational History, Umeå: Umeå universitet 2018, Vol. 5, (1) : 120-125
Åström Elmersjö, Henrik
2018
Lovisa Sofia (Sofi) Almquist
Göteborg: Institutionen för historiska studier 2018
Marklund, Emil
2018
Låtsaskrigen: föreställningar om krig, maskulinitet och historia i krigsspel under 200 år
Umeå studies in history and education, 20
Karlsson, Tomas
2018
Making the schoolyard: recess, recreation, play, and other pedagogical incentives to regulate outdoor school spaces in seventeenth- and eighteenth-century Sweden
Making education: material school design and educational governance, Springer 2018 : 33-48
Norlin, Björn
2018
Notes from the Editors
Nordic Journal of Educational History, Vol. 5, (1) : 1-2
Åström Elmersjö, Henrik; Larsson, Anna; Sjögren, David
2018
Peter Fjellstedts syn på uppfostran och undervisning
Visioner för en bättre värld: Pietismen som transnationell, reformatorisk och utopisk drivkraft, Lund: Lunds universitets kyrkohistoriska arkiv 2018 : 101-123
Lindmark, Daniel
2018
Poor girls' schooling and transitions of gender and class
Revisiting gender in European history, 1400-1800, New York and Oxon: Routledge 2018 : 78-99
Karlsson Sjögren, Åsa
2018
The Church and Sami cultural expressions
The Sami and the Church of Sweden: results from a white paper project, Möklinta: Gidlunds förlag 2018 : 45-57
Norlin, Björn
2018
The Church, mission and school
The Sami and the Church of Sweden: results from a white paper project, Möklinta: Gidlunds förlag 2018 : 29-44
Norlin, Björn
2018
The Church of Sweden and the Sami: a white paper project
The Sami and the Church of Sweden: results from a white paper project, Möklinta: Gidlunds förlag 2018 : 9-20
Lindmark, Daniel; Sundström, Olle
2018
The overall results of the white paper project
The Sami and the Church of Sweden: results from a white paper project, Möklinta: Gidlunds förlag 2018 : 205-212
Lindmark, Daniel; Sundström, Olle
2018
The reception of the white paper project and its publications
The Sami and the Church of Sweden: results from a white paper project, Möklinta: Gidlunds förlag 2018 : 181-203
Lindmark, Daniel; Sundström, Olle
2018
The Sami and the Church of Sweden: results from a white paper project
Religion i Norrland, 4
2018
The scholarly anthology and white papers as a contemporary phenomenon
The Sami and the Church of Sweden: results from a white paper project, Möklinta: Gidlunds förlag 2018 : 23-27
Norlin, Björn; Sjögren, David
2018
Understanding pupil violence: Bullying theory as technoscience in Sweden and Norway
Nordic Journal of Educational History, Umeå: 2018, Vol. 5, (2) : 131-149
Larsson, Anna; Boge, Cecilie
2017
An early attempt to approach rival histories: epistemological impediments to transnational history teaching — a Scandinavian example
International perspectives on teaching rival histories: pedagogical responses to contested narratives and the history wars, Basingstoke: Palgrave Macmillan 2017 : 17-39
Åström Elmersjö, Henrik
2017
Avslutande reflektioner: Lärdomar från den vetenskapliga antologin
Samerna och Svenska kyrkan: Underlag för kyrkligt försoningsarbete, Möklinta: Gidlunds förlag 2017 : 91-98
Norlin, Björn; Sjögren, David
2017
Den muntliga traditionen inom den norrländska väckelsehistorien: Zakarias Lindmark och läseriet i Skelleftebygden i Carl Edquists författarskap
Väckelser som minnes- och meningsskapande narrativ, Åbo: Åbo Akademi 2017 : 21-56
Lindmark, Daniel
2017
Den svenska skolgårdens historia: skolans utemiljö som pedagogiskt och socialt rum
Umeå studies in history and education, 16
Larsson, Anna; Norlin, Björn; Rönnlund, Maria
2017
En av staten godkänd historia: förhandsgranskning av svenska läromedel och omförhandlingen av historieämnet 1938–1991
Umeå studies in history and education, 17
Åström Elmersjö, Henrik
2017
En historia att lära av?: Svensk statlig förhandsgranskning av läromedel i historia
Vägval i skolans historia. Tidskrift från Föreningen för svensk undervisningshistoria, Uppsala: Föreningen för svensk undervisningshistoria 2017, Vol. 17, (2)
Åström Elmersjö, Henrik
2017
Ett år med Ester: en mikrohistorisk undersökning av det sociala nätverket och känslolivet hos en småskollärare vid sekelskiftet 1900
Historisk Tidskrift (S), Stockholm: Svenska Historiska Föreningen 2017, Vol. 137, (3) : 379-410
Marklund, Emil
2017
Historievetenskap och historieundervisning: Sven Ulric Palme och 1950-talets läroböcker i historia för folkskolan
Scandia, Lund: Stiftelsen Scandia 2017, Vol. 83, (1) : 10-42
Åström Elmersjö, Henrik
2017
International perspectives on teaching rival histories: pedagogical responses to contested narratives and the history wars
Palgrave Macmillan 2017
2017
Introduction: Epistemology of Rival Histories
International Perspectives on Teaching Rival Histories: Pedagogical Responses to Contested Narratives and the History Wars, Palgrave Macmillan 2017 : 1-14
Åström Elmersjö, Henrik; Clark, Anna; Vinterek, Monika
2017
Introduktion till vitboksprojektet och dess publikationer
Samerna och Svenska kyrkan: Underlag för kyrkligt försoningsarbete, Möklinta: Gidlunds förlag 2017 : 19-23
Lindmark, Daniel; Sundström, Olle
2017
Jakob Dahlbacka, Framåt med stöd av det förflutna: Religiöst historiebruk hos Anders Svedberg (Studies on Religion and Memory 1). Åbo: Åbo Akademi 2015, 238 s.
Kyrkohistorisk årsskrift, Uppsala: 2017, Vol. 117 : 203-208
Lindmark, Daniel
2017
Kyrkan, missionen och skolan
Samerna och Svenska kyrkan: Underlag för kyrkligt försoningsarbete, Möklinta: Gidlunds förlag 2017 : 37-50
Norlin, Björn
2017
Kyrkan och samiska kulturella uttryck
Samerna och Svenska kyrkan: Underlag för kyrkligt försoningsarbete, Möklinta: Gidlunds förlag 2017 : 51-63
Norlin, Björn
2017
¿La ficción para qué?: Literacidad de películas históricas
Caminos de la enseñanza de la historia, Querétaro, México: 2017 : 1242-1259
Deldén, Maria
2017
Lärartillvaro och historieundervisning: innebörder av ett nytt uppdrag i de mätbara resultatens tid
Umeå studies in history and education, 18
Persson, Anders
2017
Magisk materialitet och transnationell läserfarenhet: historiografiska perspektiv på skriftkulturens utveckling
Thule - Kungl. Skytteanska Samfundets årsbok, Umeå: Kungl. Skytteanska samfundet 2017 : 115-136
Lindmark, Daniel
2017
Negotiating Norden: Nordic historians revising history textbooks, 1920–1970
Making Nordic historiography: connections, tensions and methodology, 1850 - 1970, New York: Berghahn Books 2017 : 235-255
Åström Elmersjö, Henrik
Search for more publications in Diva