Pär Poromaa Isling

Contact

par.poromaa-isling@umu.se

+46 90 786 98 23

Works as

Associate professor at Department of Sociology Role: Director of studies

Hus Y, Beteendevetarhuset & Norra beteendevetarhuset Mediagränd 14, Beteendevetarhuset, Umeå universitet, 901 87 Umeå

Technolinguistic suspension and the digital futures of minority languages: AI and Meänkieli in Sweden

New Media and Society

Eriksson Krutrök, Moa; Poromaa Isling, Pär

Att balansera motstridiga ideal: en studie om etiskt ledarskap i gymnasieskolans lika villkorsarbete

Utbildning och Demokrati, Örebro: Örebro universitet 2024, Vol. 33, (1) : 35-59

Keisu, Britt-Inger; Ahlström, Björn; Poromaa Isling, Pär; et al.

Gränstrakterna vi kommer ifrån

Provins - Norrländsk litterär tidskrift, (1) : 8-11

Poromaa Isling, Pär

Exploring schools as controversial spaces: Variations in content and impact on leadership practices

NERA 2024: Abstract Book : 292-292

Poromaa Isling, Pär; Ahlström, Björn; Leo, Ulf; et al.

På besök i svenska förskolerektorers kontroversiella rum

Nordisk Barnehageforskning, Cappelen Damm Akademisk 2024, Vol. 21, (2) : 186-205

Rantala, Anna; Ahlström, Björn; Leo, Ulf; et al.

Att se både skogen och träden: rektors analysförmåga i praktiken

Rektors förmågor i centrum: att omsätta kunskap till handling, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2024 : 51-64

Richard, Tobias; Ahlström, Björn; Larsson, Magnus; et al.

Mapping controversial issues among Swedish principals

NERA Conference 2023; Digitalization and Technologies in Education – Opportunities and Challenges, Oslo, Norway, March 15-17, 2023

Larsson, Magnus; Ahlström, Björn; Rantala, Anna; et al.

Controversial issues for principals in Sweden: an exploratory approach

ECER 2023 Programme

Larsson, Magnus; Rantala, Anna; Leo, Ulf; et al.

Controversial issues in preschool principals’ leadership

ECER 2023 Programme

Rantala, Anna; Ahlström, Björn; Leo, Ulf; et al.

Tornedalingar om minoritetsskap: ras och platsens betydelse för dekoloniala motståndspraktiker i majoritetssamhället

Tidskrift för Genusvetenskap, Uppsala: Tidskrift för genusvetenskap; Uppsala universitet 2021, Vol. 42, (4) : 51-73

Poromaa Isling, Pär; Keisu, Britt-Inger

School Leadership as (Un)usual: Insights from Principals in Sweden during a Pandemic

International Studies in Educational Administration, Commonwealth Council for Educational Administration and Management 2020, Vol. 48, (2) : 35-41

Ahlström, Björn; Leo, Ulf; Norqvist, Lars; et al.

Skolledarskap i Sverige: en forskningsöversikt 2014–2018

Nordic Studies in Education, Cappelen Damm Akademisk 2020, Vol. 40, (2) : 167-187

Norqvist, Lars; Poromaa Isling, Pär

Young Tornedalians in education: the challenges of being national minority pupils in the Swedish school system

Education in the North, University of Aberdeen 2020, Vol. 27, (1) : 92-109

Poromaa Isling, Pär

Tornedalian teachers' and principals' in the Swedish education system: exploring decolonial pockets in the aftermaths of 'Swedification'

Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE), OsloMet University & University of South-Eastern Norway 2020, Vol. 4, (1) : 84-101

Poromaa Isling, Pär

The significance of materiality in shaping institutional habitus: exploring dynamics preceding school effects

British Journal of Sociology of Education, Routledge 2017, Vol. 38, (3) : 384-402

Isling Poromaa, Pär

Den subtila ojämlikheten: Om grundskolors materiella förutsättningar och elevers utbildningsmöjligheter

Akademiska avhandlingar vid Pedagogiska institutionen, Umeå universitet, 117

Isling Poromaa, Pär

Skolans materiella förutsättningar – en förbisedd ojämlikhet

Skola och samhälle

Isling Poromaa, Pär

The school-family relationship in socially divided Swedish lower secondary schools

Barn, Trondheim: Norsk senter for barneforskning (NOSEB) 2013, Vol. 31, (4) : 89-103

Isling Poromaa, Pär

ICT Practices, Social Class and Pedagogy in Swedish Lower Secondary Schools

Education Inquiry, Umeå: Umeå School of Education, Umeå University 2013, Vol. 4, (4) : 649-669

Isling Poromaa, Pär

Om betydelsen av skolhabitus i högstadiepraktiken

Pedagogisk forskning i Sverige, Göteborg: Göteborgs universitet 2012, Vol. 17, (1-2) : 45-60

Isling Poromaa, Pär; Holmlund, Kerstin; Hult, Agneta

View publications in DiVA

Research groups

Affiliated with the group

Sociology of education

Affiliated with the group

Sociology of work