"False"
Umeå University
printicon
Main menu hidden.
Staff photo Sara Viklund

Sara Viklund

0000-0002-9687-8285

Contact

E-mail
sara.viklund@umu.se
Phone
+46 90 786 89 35

Works as

Affiliation
Doctoral student at Department of Creative Studies (Teacher Education)
Location
Visiting address, view map
Expanding knowledge: research-practice partnerships and collaborative action research in schools
Educational action research
Viklund, Sara
”Ingen vågar säga att de håller på och använder det”: Elevers erfarenheter av chattbottar i skolan
Forskning och utveckling i förskola och skola (Fufos), Piteå: 2025, Vol. 4, (1) : 5-18
Bergmark, Ulrika; Caroline, Graeske; Karlsson, Maria; et al.
Leading with care: four mentor metaphors in collaboration between teachers and researchers in action research: (Translated from the Swedish and revised by the authors)
Educational action research, Routledge 2024, Vol. 32, (3) : 475-492
Bergmark, Ulrika; Dahlbäck, Ann-Charlotte; Hagström, Anna-Karin; et al.
AI i undervisningen: från fusk till framtidstro
Forskning & utveckling i förskola och skola (Fufos), Piteå: Utbildningsförvaltningen Piteå kommun 2024, Vol. 3, (2) : 64-80
Bergmark, Ulrika; Graeske, Caroline; Jonsson, Johanna; et al.
Ett forsknings- och utvecklingsteams arbete i uppstarten: en balansgång mellan behov, krav och förväntningar
Forskning och utveckling i förskola och skola, Piteå: Piteå kommun 2023, Vol. 2, (1) : 32-48
Bergmark, Ulrika; Kassfeldt, Anna; Viklund, Sara; et al.
Meeting eye to eye: the power relations in triadic mentoring of the degree project in teacher education
Mentoring & Tutoring, Routledge 2023, Vol. 31, (4) : 512-531
Manderstedt, Lena; Viklund, Sara; Palo, Annbritt; et al.
Att leda med omsorg: fyra handledningsmetaforer i aktionsforskning
Pedagogisk forskning i Sverige, Växjö: 2022, Vol. 27, (2) : 28-53
Bergmark, Ulrika; Dahlbäck, Ann-Charlotte; Hagström, Anna-Karin; et al.
Praktiknära forskning i förskola och skola: undervisning, forskning och utveckling i samverkan
Lund: Studentlitteratur AB 2022
Bergmark, Ulrika; Graeske, Caroline
"Något vi har gemensamt som ingen annan kan förstå": om gemensam läsning och litteratursamtal under gymnasietiden
Forskning och utveckling i förskola och skola (Fufos), Piteå: Utbildningsförvaltningen, Piteå kommun 2022, Vol. 1, (2) : 36-50
Viklund, Sara
Aktionsforskning i undervisningen: från idé till handling
Lund: Studentlitteratur AB 2021
Bergmark, Ulrika; Viklund, Sara
"Jag har kaptenshatten!": Lärdomar från genomförandet av pilotprojektet
Examensarbete i samverkan mellan skola och lärarutbildning: Erfarenheter, lärdomar och framtidsspaning, Piteå: Piteå kommun 2021 : 32-56
Viklund, Sara; Palo, Annbritt; Manderstedt, Lena
Litteratursamtalets pedagogik: relationer, lärande och utveckling
Malmö: Gleerups Utbildning AB 2020
Bergmark, Ulrika; Viklund, Sara
View publications in DiVA