Navigerat till
Kursplan:

Grundläggande psykoterapiutbildning barn, familj och samspel, 60 hp

Engelskt namn: Basic Education in Psychotherapy. Child and Family Interaction
Denna kursplan gäller: 2008-09-01 och tillsvidare
Kurskod: 3MP018
Högskolepoäng: 60
Utbildningsnivå: Avancerad nivå
Huvudområden och successiv fördjupning: Inget huvudområde: Avancerad nivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras
Betygsskala: Godkänd, underkänd
Ansvarig institution: ÖÖNedlagd, Psykoterapi
Beslutad av: Grundutbildningsrådet, Medicinska fakulteten, 2008-11-10

Innehåll

Kursen är en attachmentbaserad grundutbildning i psykoterapi och vänder sig till personer som arbetar med och har arbetslivserfarenhet av behandlingsarbete med barn och föräldrar. Kursen ger behörighet att senare söka till den legitimationsgrundade psykoterapeututbildningen, inriktningarna barn- och ungdom samt familj. Inom den Grundläggande psykoterapiutbildningen omfattar teori- och metoddelen 45 högskolepoäng som behandlar följande kunskapsområden. Modern utvecklingsteori, neurovetenskap, anknytningsteori och affektteori Familjesystemisk teori Samspelsteori och metodik Diagnostik och etiologi Vetenskapsteori, etik, livsåskådning, genus Forskning och utvärdering Inom momentet modern utvecklingsteori, neurovetenskap, anknytningsteori och affektteori presenteras klassisk och modern anknytningsteori, relevant neurovetenskap – hur barnets hjärna utvecklas i den tidiga anknytningsrelationen. Ett teoretiskt grundantagande är att utveckling och förändring sker i ett relationellt perspektiv, genom möten mellan människor på olika nivåer. Lekens salutogena aspekter för psykiskt välmående och utveckling kommer att belysas. Vidare behandlas hur avvikelser i utveckling kan uppstå. Inom momentet systemteori ges en kunskap om familjesystemets utvecklande och interagerande, systemteoretiska grundantaganden, teoriuppbyggnad och behandlingsmetodik. Det mer praktiska momentet samspelsteori och metodik inriktas mot familjeterapi och samspelsbehandling, parrelationsarbete, terapeutiskt förhållningssätt, interaktionsbedömningar dyad, triad mellan barn och föräldrar. Förhållningssätt i olika metoder kommer att integreras. Användandet av interaktionsanalys på mikronivå samt attachmentbaserad lek inom familjeterapeutiska ramar kommer att studeras och tränas. I detta moment ingår också lekfull grupp- familjebandling för barn och föräldrar. Diagnostik- och etiologimomentet ska utifrån teoretiska ramar ge den studerande perspektiv på psykisk hälsa och ohälsa hos barn och familjer. Kursen ska ge den studerande kunskaper om sårbarhets och skyddsfaktorer i barnets och familjens miljö. Diagnostiska system kommer att tas upp och kopplas till olika former av behandling. Kursmomentet forskning och utvärdering innehåller, förutom teori, ett eget uppsatsarbete på 7,5 högskolepoäng, under handledning. Uppsatsarbetet syftar till kunskapsfördjupning inom det psykoterapeutiska området. Dessutom kommer det att ingå föreläsningar om vetenskapsteori, etik, livsåskådning samt genus. Ingående moment i kursen Introduktion 1,5 högskolepoäng Modern utvecklingsteori, neurovetenskap, 15,0 högskolepoäng anknytningsteori, affektteori Systemteori 5,0 högskolepoäng Samspelsteori (4 hp) och metodik (11 hp) 15,0 högskolepoäng Diagnostik och etiologi 4,0 högskolepoäng Vetenskapsteori, etik, livsåskådning, genus 1.5 högskolepoäng Forskning och utvärdering, teori och metod 3,0 högskolepoäng Uppsatsarbete 7,5 högskolepoäng Handledning, 120 timmar grupphandledning 7,5 högskolepoäng

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska den studerande ha - Grundläggande kunskaper i modern utvecklingsteori och metod. - Kunskaper att förstå uppkomst och utveckling av olika psykiska tillstånd hos barn utifrån ett salutogent och psykopatologiskt perspektiv. - Förmåga att integrera den nyförvärvade kunskapen med tidigare terapeutisk kunskap och erfarenhet. - Kunskaper om vilka processer som styr samspelet mellan barn och föräldrar. - Kunskap om det tidiga samspelets betydelse för det äldre barnet och dess familj. - Visad förmåga att möta förälder och barn utifrån deras specifika behovs och/eller funktionsnivå. - Kunskap att göra samspelsbedömningar förälder-barn och kunna återge dem till föräldrarna i en interaktiv, empatisk och terapeutisk anda. - Kunskap att använda sig av lekens kraft i det familjeterapeutiska sammanhanget. - Kunskap att hålla i barn-föräldragrupper. - Kunskap att omsätta de teoretiska kunskaperna i sin vardagliga kliniska verksamhet. - Kunskaper att förhålla sig till och kritiskt granska forskning och vetenskap.

Behörighetskrav

Eng A och Sv för grundläggande behörighet för högskolestudier. Undantag beviljas för dig med svenska som modersmål eller motsvarande. Den sökande skall: A Under utbildningstiden ha anställning eller uppdrag på arbetsplats som bedriver psykoterapi med möjligheter till familje- och samspelsbehandling, vilket ska kunna verifieras från arbetsgivaren; B Under utbildningstiden ingå i ett arbetsteam där man får sådana psykoterapeutiska arbetsuppgifter, som kan utgöra underlag för meningsfull handledning; C Ha genomgått yrkesutbildning och erhållit yrkesexamen omfattande 180 högskolepoäng inom vård och behandling som t ex socionom, sjuksköterska, läkare alternativt på annat sätt tillgodgjort sig motsvarande kunskaper. För att vara behörig så ska kraven A B och C vara uppfyllda.

Undervisningens upplägg

Kursen ges som distansutbildning och sträcker sig över fyra terminer. Teoridelen består av två utbildningsdagar per månad. Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, gruppövningar och handledning. Handledning Handledning sker på eget patientarbete med barn och familj. Deltagarna ska bedriva eget kliniskt arbete som videoinspelas och utgör underlag för handledningen. Handledningen sker i grupp om högst 5 deltagare, 120 timmar. Frekvensen är varannan vecka under termin två, tre och fyra. Egenterapi För att få utbildningsbevis för kursen Grundläggande psykoterapiutbildning krävs genomförd egen terapi, 50 timmar. Om den studerande senare har för avsikt att söka den legitimationsgrundade psykoterapeututbildningen krävs denna egenterapi enligt psykoterapiutbildningens normer. Egen terapi ska genomföras av legitimerad psykoterapeut och får inte vara äldre än 10 år. Egenterapi bekostas av den studerande själv.

Examination

Individuell skriftlig redovisning av de teoretiska momenten. Deltagande i gruppdiskussioner och gruppövningar. Godkända handledningsmoment. För samtliga moment i utbildningen krävs obligatorisk närvaro. Betygsgraderna är Godkänd (G) och Underkänd (U).

Övriga föreskrifter

Föreskrifter i 7 kap Högskoleförordningen ger rätt att tillgodoräkna sig viss utbildning inom eller utom landet. Studerande får även tillgodoräkna sig motsvarande kunskaper och färdigheter som har förvärvats i yrkesverksamhet. Frågan om tillgodoräknande av tidigare utbildning prövas av examinator. Vid prövning av framställning om tillgodoräknande skall skälig hänsyn tas till syftet med utbildningen som helhet och behov av integration av olika moment under kursen.

Litteratur

Reflekterande processer : samtal och samtal om samtalen
Andersen Tom
4 utökad uppl : Stockholm : Mareld : 2003 : 237 :
ISBN: 91-88872-38-6
Se Umeå UB:s söktjänst

Att möta flyktingar. Kap 2, 3 och 4.
Angel Birgitta, Hjern Anders, Hernandez Jorge
2., [utök. och uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2004 : 296 s. :
ISBN: 91-44-03328-1
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Anknytningsteori : betydelse av nära känslomässiga relationer
Broberg Anders, Granqvist Pehr, Ivarsson Tord, Risholm Mothander Pia
1 : Natur och kultur : 2006 : 362 :
ISBN: 91-27-10975-5
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Inte bara Knutby: drömmen om det fullkomliga
Bergstrand Göran
Natur & Kultur : 2010 :
ISBN: 978-91-27-12789-0
Se Umeå UB:s söktjänst

Theraplay : helping parents and children build better relationships through attachment-based play
Booth Phyllis B., Jernberg Ann M.
3. ed. : San Francisco, Calif. : Jossey-Bass : cop. 2010 : xxviii, 610 s. :
ISBN: 978-0-470-28166-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Klinisk barnpsykologi : utveckling på avvägar
Broberg Anders, Almqvist Kjerstin, Tjus Tomas
Stockholm : Natur och kultur : 2003 : 367, [1] s. :
ISBN: 91-27-09438-3 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Att bli sig själv : Daniel Sterns teori i förskolans vardag.
Brodin Marianne, Hylander Ingrid, Glave Lotta
1. uppl. : Stockholm : Liber, 1998 ; (Arlöv : 124 s. : ill. :
ISBN: 91-47-04838-7
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Det kognitiva samtalet i vården
D'Elia Giacomo
Stockholm : Natur och kultur : 2004 : 217, [1] s. :
ISBN: 91-27-09823-0 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Flyktens barn : medkänsla, migration och mänskliga rättigheter
Elmeroth Elisabeth, Häge Johan
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 141 s. :
föreläsning (aktiveringskod krävs)
ISBN: 978-91-44-05486-5
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Domestic violence in the lives of children : the future of research, intervention, and social policy
Graham-Bermann Sandra A., Edleson Jeffrey L.
1st ed : Washington, DC : American Psychological Association : 2001 : xi, 329 s. :
ISBN: 1-55798-779-3 (cb : alk. paper) ; CIP rev.
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Neuroaffektiv utvecklingspsykologi : hjärna, samhörighet, personlighet
Hart Susan, Zetterström Gun
1. uppl. : Malmö : Gleerups utbildning : 2008 : 349 s. :
ISBN: 978-91-40-65195-2
Se Umeå UB:s söktjänst

Utvecklingspsykologi : Psykodynamisk teori i nya perspektiv
Havnesköld Leif, Risholm Mothander Pia
3 uppl. : Liber : 2009 : 400 s :
ISBN: 91-47-09338-2
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Samspelets kraft : Marte Meo - möjlighet till utveckling
Hedenbro Monica, Wirtberg Ingegerd
1 : Stockholm : Liber : 2000 : 262 :
ISBN: 91-47-04972-3
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Familjen plus en : en resa genom familjeterapins praktik och idéer
Jensen Per, Hårtveit Håkon, Engelsöy Peter, Lindahl Charlotta
Stockholm : Mareld : 2010 : 384 s. :
ISBN: 978-91-88872-64-7 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Himmel, helvete och allt däremellan : om känslor
Kåver Anna
1. utg. : Stockholm : Natur & kultur : 2009 : 215 s. :
ISBN: 978-91-27-11897-3 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Adopterad : lämnad, vald, och sen?
Landerholm Lotta
Stockholm : Alfabeta/Anamma : 2003 : 392 s. :
ISBN: 91-501-0222-2 (inb.) : 237:00
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Trauma through a child's eyes : awakening the ordinary miracle of healing, infancy through adolescence
Levine Peter A., Kline Maggie
Berkeley, Calif. : North Atlantic Books : c2007 : xxiv, 509 p. :
ISBN: 978-1-55643-630-7 (pbk.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Reciprocum : att möta utomlands födda i vården och i samtal
Modig Douglas
Den Haag : Van Der Meys Uitgevers förlag : 2011 : 213 s. :
ISBN: 978-91-633-9123-1
Se Umeå UB:s söktjänst

Det sköra bandet : på spaning efter ett jämlikt, förtroligt och varaktigt äktenskap
Napier Augustus Y
Stockholm : Wahlström och Widstrand : 1989 : 391 :
ISBN: 91-46-15749-2
Se Umeå UB:s söktjänst

Shame and Pride. Affect, Sex and the Birth of the Self
Nathansson Donald L
WW Norton & Combany, New York - London : 1992 :

Om svar anhålles : En bok om interaktionistiskt förändringsarbete: teori och analys
Petitt Bill, Olson Hardy
2 : Stockholm : Mareld : 1994 : 416 :
ISBN: 91-97976-6-1
Se Umeå UB:s söktjänst

Kärlek och stålull
Pipping L
Gothia förlag : 2007 :

Mentalisering: att leka med verkligheten
Rydén Göran, Wallroth Per
Natur & Kultur : 2010 :
ISBN: 91-27-12930-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Affect regulation and the origin of the self : the neurobiology of emotional development
Schore Allan N.
Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates : 1994 : xxxiv, 670 p. :
ISBN: 0-8058-1396-9
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

The developing Mind; How relationships and the brain Interact to shape who we are"
Siegel Daniel J
The Guilford Press : 1999 :

The developing mind : toward a neurobiology of interpersonel experience
Siegel Daniel J
New York : Guilford Press : 1999 : 394 :
ISBN: 1-57230-453-7
Se Umeå UB:s söktjänst

Barnets egna berättelse
Sjölin Nilsson B, Nilsson J
Metaforum, årg 25 nr 3 : 2008 :
Obligatorisk

BOF - Barnorienterad familjeterapi
Soltvedt Martin
Stockholm : Mareld : 2005 : 336 :
ISBN: 91-88872-62-9 (korr)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Affekter, affektiv kommunikation och anknytningsmönster : ett bio-psyko-socialt perspektiv
Sonnby-Borgström, Marianne
1 uppl : Lund : Studentlitteratur : 2005 : 255 s :
ISBN: 91-44-03099-1
Se Umeå UB:s söktjänst

Ögonblickets psykologi : Om tid och förändring psykoterapi och vardagsliv
Stern Daniel N
Stockholm : Natur och kultur : 2005 : 275 :

Exploring affect : the selected writings of Silvan S. Tomkins
Tomkins Silvan S., Demos E. Virginia
Cambridge : Cambridge University Press : 1995 : xix, 516 s. :
ISBN: 0-521-44371-7 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst

Shame and its sisters : a Silvan Tomkins reader
Tomkins Silvan Solomon, Sedgwick Eve Kosofsky, Frank Adam, Alexander Irving E.
Durham : Duke Univ. Press : 1995 : 268 s. :
ISBN: 0-8223-1694-3
Se Umeå UB:s söktjänst

Sociala berättelser och seriesamtal : teori och praktik
Andersson Lena
Stockholm : Riksfören. Autism : 2001 : 36 s. :
ISBN: 91-631-1385-6 ; 375:00
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Rapporter och uppsatser
Backman Jarl
2., uppdaterade [och utök.]. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2008 : 223 s. :
ISBN: 978-91-44-04826-0
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Anknytning i praktiken : tillämpningar av anknytningsteorin
Broberg Anders
1. utg. : Stockholm : Natur och kultur : 2008 : 427 s. :
ISBN: 978-91-27-11484-5 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Vad är vetenskap egentligen?
Chalmers Alan F., Månsson Per Lennart
3., omarb. uppl. : Nora : Nya Doxa : 2003 : 237, [2] s. :
ISBN: 91-578-0425-7 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Autism : explaining the enigma
Frith Uta
2. ed. : Malden, MA : Blackwell Pub. : 2003 : ix, 249 s. :
ISBN: 0-631-22900-0
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Barn med koncentrationssvårigheter
Kadesjö Björn
3. uppl. : Stockholmb Liber,c 2008e (Spanien) : Liber : 2008 : 304 s. :
ISBN: 91-47-08418-9
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Medicin och filosofi : en introduktion
Johansson Ingvar, Lynöe Niels
Göteborg : Daidalos : 1997 : 218 :
ISBN: 91-7173-065-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Kunskap i handling
Molander Bengt
2., omarb. uppl. : Göteborg : Daidalos : 1996 : 286 s. :
ISBN: 91-7173-039-7
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Parenting from the inside out : how a deeper self-understanding can help you raise children who thrive
Siegel Donald J., Hartzell Mary
New York : J.P. Tarcher/Putnam : 2003 : 258 s. :
ISBN: 1-58542-209-6 (alk. paper)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Barn som tänker annorlunda (2010-3-8)
Socialstyrelsen :
ISBN: 201038
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Barn som utmanar (2010-3-6)
Socialstyrelsen :
ISBN: 201036
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Blyga och ängsliga barn (2010-3-9)
Socialstyrelsen :
ISBN: 201039
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Tonårstid : utveckling, problem och psykoterapeutisk behandling
Wrangsjö Björn, Winberg Salomonsson Majlis
2. utg. : Stockholm : Natur och Kultur : 2007 : 399, [1] s. :
ISBN: 978-91-27-02697-1 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Från kaos till sammanhang : psykoterapi med en pojke som har diagnosen ADHD
Cleve Elisabeth
Stockholm : Wahlström & Widstrand : 2000 : 280 s. :
ISBN: 91-46-17677-2 (inb.) ; 280:00
Se Umeå UB:s söktjänst

Explosiva barn : ett nytt sätt att förstå och behandla barn som har svårt att tåla motgångar och förändringar
Greene Ross W., Gerland Gunilla
Stockholm : Cura : 2003 : 287, [1] s. :
ISBN: 91-89091-26-4 : 318:00
Se Umeå UB:s söktjänst

Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur AB : 2009 : 370 s. :
http://www.studentlitteratur.se/omslagsbild/artnr/3314-02/height/320/width/320/bild.jpg
ISBN: 91-44-05598-6
Se Umeå UB:s söktjänst

Berättelsen som utgångspunkt : psykoterapi i praktik och forskning
Olsson Gudrun
Stockholm : Natur och kultur : 2008 : 309, [1] s. :
ISBN: 978-91-27-10887-5 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst

Doktorn kunde inte riktigt laga mig : barn om sjukdom och funktionshinder och om hur vi kan hjälpa
Renlund Christina
1. uppl. : Stockholm : Gothia : 2007 : 157, [1] s. :
ISBN: 978-91-7205-553-7
Se Umeå UB:s söktjänst

Mer än blyg : om social ängslighet hos barn och ungdomar
Svirsky Liv, Thulin Ulrika
2., [uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2011 : 173 s. :
ISBN: 978-91-44-07536-5
Se Umeå UB:s söktjänst

Tvångssyndrom : orsaker och behandling i beteendeterapeutiskt perspektiv
Wadström Olle
4 utvidgad uppl : Linköping : Psykolginsats : 2008 : 194 s :
ISBN: 978-91-633-3202-9 (inb)
Se Umeå UB:s söktjänst

Forskningsmetodik. Uppsatsarbete

Forskningsprocessen : kvalitativa och kvantitativa perspektiv
Olsson Henny, Sörensen Stefan
3. uppl. : Stockholm : Liber : 2011 : 328 s. :
ISBN: 91-47-10051-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Rapporter och uppsatser
Backman Jarl
2., uppdaterade [och utök.]. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2008 : 223 s. :
ISBN: 978-91-44-04826-0
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Tillämpad kvalitativ forskning inom hälso- och sjukvård
Granskär Monica, Höglund-Nielsen Birgitta
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2008 : 210 s. :
ISBN: 978-91-44-00155-5
Se Umeå UB:s söktjänst

Vetenskapsteori och forskningsmetodik
Wallén Göran
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 1996 : 151 s. :
ISBN: 91-44-36652-3 ; 260:00
Se Umeå UB:s söktjänst

Psykoterapiforskning
Armelius Bengt-Åke,, Armelius Kerstin
Stockholm : Rabén Prisma : 1994 : 95 :
ISBN: 91-518-2670-4
Se Umeå UB:s söktjänst

Forskningsmetodikens grunder
Patel Runa, Davidson Bo
Lund : Studentlitteratur : 2003 :

Forskningsmetodik : om kvalitativa och kvantitativa metoder
Holme Idar Magne, Solvang Bernt Krohn
2., [rev. och utök.]uppl. : Lund : Studentlitteratur : 1997 : 360 s. :
ISBN: 91-44-00211-4
Se Umeå UB:s söktjänst

Enkäten i praktiken : En handbok i enkätmetodik
Ejlertsson G.
Lund : Studentlitteratur : 2005 :
ISBN: 91-44-03164-5
Se Umeå UB:s söktjänst

Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur AB : 2009 : 370 s. :
http://www.studentlitteratur.se/omslagsbild/artnr/3314-02/height/320/width/320/bild.jpg
ISBN: 91-44-05598-6
Se Umeå UB:s söktjänst

Fallstudien som forskningsmetod
Merriam Sharan B.
Lund : Studentlitteratur : 1994 : 228 s. :
ISBN: 91-44-39071-8
Se Umeå UB:s söktjänst

Manualer

"Föra barnen på tal" Beardslee familjeintervention. Cool-kids manualen kan beställas från Malmö genom Susanne Danielsson på tel 040-333509, eller susanne.e.danielsson@skane.se

Obligatorisk litteratur

Anknytningsteori : betydelse av nära känslomässiga relationer
Broberg Anders, Granqvist Pehr, Ivarsson Tord, Risholm Mothander Pia
1 : Natur och kultur : 2006 : 362 :
ISBN: 91-27-10975-5
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Klinisk barnpsykologi : utveckling på avvägar
Broberg Anders, Almqvist Kjerstin, Tjus Tomas
Stockholm : Natur och kultur : 2003 : 367, [1] s. :
ISBN: 91-27-09438-3 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Kärlekens roll : Hur känslomässig närhet formar spädbarnets hjärna
Gerhardt Sue
Stockholm : Karneval : 2007 : 252 :
ISBN: 978-91-857-09-08
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Att bygga en familj
Hedenbro Monica d 1951-, Lidén Annette d 1951-
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2003 : 128 s. :
ISBN: 91-47-05169-8
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Samspelets kraft : Marte Meo - möjlighet till utveckling
Hedenbro Monica, Wirtberg Ingegerd
1 : Stockholm : Liber : 2000 : 262 :
ISBN: 91-47-04972-3
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Om svar anhålles : En bok om interaktionistiskt förändringsarbete: teori och analys
Petitt Bill, Olson Hardy
2 : Stockholm : Mareld : 1994 : 416 :
ISBN: 91-97976-6-1
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

The developing mind : toward a neurobiology of interpersonel experience
Siegel Daniel J
New York : Guilford Press : 1999 : 394 :
ISBN: 1-57230-453-7
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Spädbarnets interpersonella värld : ett psykoanalytiskt och utvecklingspsykologiskt perspektiv
Stern Daniel N
2 : Stockholm : Natur och kultur : 2003 : 401 :
ISBN: 91-27-08193-1
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Ögonblickets psykologi : Om tid och förändring psykoterapi och vardagsliv
Stern Daniel N
Stockholm : Natur och kultur : 2005 : 275 :
Obligatorisk

Utvecklingspsykologi : Psykodynamisk teori i nya perspektiv
Havnesköld Leif, Risholm Mothander Pia
3 uppl. : Liber : 2009 : 400 s :
ISBN: 91-47-09338-2
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Neuroaffektiv utvecklingspsykologi : hjärna, samhörighet, personlighet
Hart Susan, Zetterström Gun
1. uppl. : Malmö : Gleerups utbildning : 2008 : 349 s. :
ISBN: 978-91-40-65195-2
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Mentalisering: att leka med verkligheten
Rydén Göran, Wallroth Per
Natur & Kultur : 2010 :
ISBN: 91-27-12930-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Theraplay : helping parents and children build better relationships through attachment-based play
Booth Phyllis B., Jernberg Ann M.
3. ed. : San Francisco, Calif. : Jossey-Bass : cop. 2010 : xxviii, 610 s. :
ISBN: 978-0-470-28166-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Obligatorisk litteratur

Anknytningsteori : betydelse av nära känslomässiga relationer
Broberg Anders, Granqvist Pehr, Ivarsson Tord, Risholm Mothander Pia
1 : Natur och kultur : 2006 : 362 :
ISBN: 91-27-10975-5
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Klinisk barnpsykologi : utveckling på avvägar
Broberg Anders, Almqvist Kjerstin, Tjus Tomas
Stockholm : Natur och kultur : 2003 : 367, [1] s. :
ISBN: 91-27-09438-3 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Kärlekens roll : Hur känslomässig närhet formar spädbarnets hjärna
Gerhardt Sue
Stockholm : Karneval : 2007 : 252 :
ISBN: 978-91-857-09-08
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Att bygga en familj
Hedenbro Monica d 1951-, Lidén Annette d 1951-
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2003 : 128 s. :
ISBN: 91-47-05169-8
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Samspelets kraft : Marte Meo - möjlighet till utveckling
Hedenbro Monica, Wirtberg Ingegerd
1 : Stockholm : Liber : 2000 : 262 :
ISBN: 91-47-04972-3
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Theraplay : Helping parents and children build better relationships througt attechment- based play
Jernberg Anne M, Booth Phyllis B
2 : San Francisco Calif. : Jossey-Bass : 2001 : 434 :
ISBN: 0-7879-4302-9
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Om svar anhålles : En bok om interaktionistiskt förändringsarbete: teori och analys
Petitt Bill, Olson Hardy
2 : Stockholm : Mareld : 1994 : 416 :
ISBN: 91-97976-6-1
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

The developing mind : toward a neurobiology of interpersonel experience
Siegel Daniel J
New York : Guilford Press : 1999 : 394 :
ISBN: 1-57230-453-7
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Affekter, affektiv kommunikation och anknytningsmönster : ett bio-psyko-socialt perspektiv
Sonnby-Borgström, Marianne
1 uppl : Lund : Studentlitteratur : 2005 : 255 s :
ISBN: 91-44-03099-1
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Spädbarnets interpersonella värld : ett psykoanalytiskt och utvecklingspsykologiskt perspektiv
Stern Daniel N
2 : Stockholm : Natur och kultur : 2003 : 401 :
ISBN: 91-27-08193-1
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Ögonblickets psykologi : Om tid och förändring psykoterapi och vardagsliv
Stern Daniel N
Stockholm : Natur och kultur : 2005 : 275 :
Obligatorisk

Utvecklingspsykologi : Psykodynamisk teori i nya perspektiv
Havnesköld Leif, Risholm Mothander Pia
3 uppl. : Liber : 2009 : 400 s :
ISBN: 91-47-09338-2
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst