Idrott för alla ur ett psykologiskt perspektiv 5 hp

Om kursen

Kursen har tonvikt på idrottsrörelsens verksamhetsutveckling och strategiska folkhälsoarbete, och dess samspel med psykologiska och sociala faktorer, och påföljande konsekvenser för idrott, friskvård och hälsa. Kursen är en av tre delkurser som behandlar Idrott för alla och sker delvis i samverkan med Institutionen för kostvetenskap samt idrottsmedicinska enheten. De tre kurserna löper parallellt på 1/3 studietakt och består av tre huvudteman; en ”god” hälsa, utmaningar kopplat till allas rätt att vara med och idrotten från ett utvecklingsperspektiv.

Med utgångspunkt i psykologiska teorier och förklaringsmodeller studeras påverkansfaktorer, tillika effekter av, fysisk aktivitet, inaktivitet och stillasittande, samt barn/ungdomars och vuxnas idrotts- och motionsvanor, och dess konsekvenser för livslång och hållbar fysisk aktivitet och idrottande. Vidare behandlas utmaningar kopplat till kroppsideal, dopning, samt inkluderandet av olikheter såsom kön, ålder, funktionsnedsättning, sexuell läggning, religion och etnisk mångfald.

Kursen behandlar även idrott och motion utifrån ett psykologiskt inlärnings-, utvecklings- och hälsosamt åldrande perspektiv, och diskuterar olika typer av utmaningar kopplat till dysfunktionella beteenden, såsom överträning, ätstörningsproblematik och doping.