Introduction to the Field of Education for Special Needs, 7.5 credits
Literature
Ahlberg Ann
Specialpedagogik av igår, idag och i morgon
Pedagogisk Forskning i Sverige, 12(2), 84-95 :
2007 :
Mandatory
Ahlberg Ann
Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik
: att bygga broar
1. uppl. :
Stockholm :
Liber :
2013 :
192 s. :
ISBN: 9789147114214
Mandatory
Search the University Library catalogue
Asp-Onsjö Lisa
Specialpedagogik - från "en skola för alla" till strukturell exkludering
Ingår i: Lärande, skola, bildning. 5. utgåvan: Stockholm: Natur & Kultur: ISBN: 9789127827974 :
2020 :
Mandatory
Baddeley A. D.
The episodic buffer: A new component of working memory?
Trends in Cognitive Sciences, 4, 417–422 :
2000 :
Mandatory
The role of the school environment in relational aggression and victimization
Elsaesser C., Gorman-Smith D., Henry D.
Journal of youth and adolescence, 42, 235-249 :
2013 :
Mandatory
The development of mentalisation in children from a theory of mind perspective
Ensink K., Mayes L. C.
Psychoanalytic Inquiry, 30, 301-337 :
2010 :
Mandatory
Exekutiva funktioner hos barn och unga
Fleischer Anne Vibeke, From Käte
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2016 :
216 s. :
ISBN: 978-91-44-11226-8
Mandatory
Search the University Library catalogue
Greppa flerspråkigheten
: en resurs i lärande och undervisning
Svensson Gudrun, Svensson Jenny, Strazer Boglárka, Wedin Åsa
Stockholm :
Skolverket :
2018 :
158 sidor :
ISBN: 9789175593166
Mandatory
Search the University Library catalogue
Att platsa i en skola för alla
: elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan
Hjörne Eva, Säljö Roger
4., [rev.] uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2013 :
242 s. :
ISBN: 9789144095172
Mandatory
Search the University Library catalogue
Håkansson Gisela
Språkinlärning hos barn
2., [rev. och uppdaterade] uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2014 :
144 s. :
ISBN: 9789144094625
Mandatory
Search the University Library catalogue
What is the meaning of special education? Problem representations in Swedish policy documents: late 1970s-2014
Isaksson Joakim, Lindqvist Rafael
European Journal of Special Needs Education :
2014 :
http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/08856257.2014.964920
Mandatory
Developmental changes in Executive Functioning
Lee K., Bull R., Ho R.M H.
Child Development, 84, 1933-1953. doi: 10.1111/cdev.12096 :
2013 :
Mandatory
Malmqvist Johan
Statliga perspektivskiften inom specialpedagogik. Exemplet: speciallärare och/eller specialpedagoger
Föreningen svensk undervisningshistoria :
2015 :
Mandatory
Nilholm Claes
Från specialpedagogik till inkluderande pedagogik
Included in:
Pedagogik som vetenskap
Första upplagan, första tryckningen :
Malmö :
Gleerups :
[2018] :
198 sidor :
Mandatory
Nilholm Claes
Specialpedagogik-Vilka är de grundläggande perspektiven?
2005 :
http://journals.lub.lu.se/index.php/pfs/article/view/8031
Mandatory
Rosenqvist Aulin Jeremias (Jerry)
Differentiering och likvärdighet i backspegeln – ett utvecklingsperspektiv
Föreningen svensk undervisningshistoria :
2015 :
Mandatory
Runesdotter Caroline
Juridifiering i skolan- möjligheter och risker
Föreningen svensk undervisningshistoria :
2019 :
Mandatory
Barn, barndom och samhälle
: svensk utbildningshistoria
Sandin Bengt, Sundkvist Maria
1. uppl. :
Malmö :
Gleerup :
2014 :
165 s. :
ISBN: 978-91-40-67824-9
Mandatory
Search the University Library catalogue
Speciella yrken? Specialpedagogers och speciallärares arbete och utbildning
Göransson Kerstin, Lindqvist Gunilla, Klang Nina, Magnusson Gunnlaugur, Nilholm Claes
Karlstad University Studies :
2015 :
Mandatory
The structure of working memory from 4 to 15 years of age
Gathercole S. E., Pickering S. J., Ambridge B., Wearing H.
Developmental Psychology, 40, 177– 190 :
2004 :
Mandatory
The unity and diversity of executive functions and their contributions to complex “frontal lobe” tasks: A latent variable analysis
Miyake A., Friedman N. P., Emerson M. J., Witzki A. H., Howerter A., Wager T. D.
Cognitive Psychology, 41, 49–100 :
2000 :
Mandatory
Språklig sårbarhet i förskola och skola
: barnet, språket och pedagogiken
Bruce Barbro, Ivarsson Ulrika, Svensson Anna-Karin
Andra upplagan :
Lund :
Studentlitteratur :
[2024] :
312 sidor :
ISBN: 9789144176420
Mandatory
Search the University Library catalogue
Ahlberg Ann
Specialpedagogik av igår, idag och i morgon
Pedagogisk Forskning i Sverige, 12(2), 84-95 :
2007 :
Mandatory
Ahlberg Ann
Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik
: att bygga broar
1. uppl. :
Stockholm :
Liber :
2013 :
192 s. :
ISBN: 9789147114214
Mandatory
Search the University Library catalogue
Asp-Onsjö Lisa
Specialpedagogik - från "en skola för alla" till strukturell exkludering
Ingår i: Lärande, skola, bildning. 5. utgåvan: Stockholm: Natur & Kultur: ISBN: 9789127827974 :
2020 :
Mandatory
Baddeley A. D.
The episodic buffer: A new component of working memory?
Trends in Cognitive Sciences, 4, 417–422 :
2000 :
Mandatory
The role of the school environment in relational aggression and victimization
Elsaesser C., Gorman-Smith D., Henry D.
Journal of youth and adolescence, 42, 235-249 :
2013 :
Mandatory
The development of mentalisation in children from a theory of mind perspective
Ensink K., Mayes L. C.
Psychoanalytic Inquiry, 30, 301-337 :
2010 :
Mandatory
Exekutiva funktioner hos barn och unga
Fleischer Anne Vibeke, From Käte
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2016 :
216 s. :
ISBN: 978-91-44-11226-8
Mandatory
Search the University Library catalogue
Greppa flerspråkigheten
: en resurs i lärande och undervisning
Svensson Gudrun, Svensson Jenny, Strazer Boglárka, Wedin Åsa
Stockholm :
Skolverket :
2018 :
158 sidor :
ISBN: 9789175593166
Mandatory
Search the University Library catalogue
Att platsa i en skola för alla
: elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan
Hjörne Eva, Säljö Roger
4., [rev.] uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2013 :
242 s. :
ISBN: 9789144095172
Mandatory
Search the University Library catalogue
Håkansson Gisela
Språkinlärning hos barn
2., [rev. och uppdaterade] uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2014 :
144 s. :
ISBN: 9789144094625
Mandatory
Search the University Library catalogue
What is the meaning of special education? Problem representations in Swedish policy documents: late 1970s-2014
Isaksson Joakim, Lindqvist Rafael
European Journal of Special Needs Education :
2014 :
http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/08856257.2014.964920
Mandatory
Developmental changes in Executive Functioning
Lee K., Bull R., Ho R.M H.
Child Development, 84, 1933-1953. doi: 10.1111/cdev.12096 :
2013 :
Mandatory
Malmqvist Johan
Statliga perspektivskiften inom specialpedagogik. Exemplet: speciallärare och/eller specialpedagoger
Föreningen svensk undervisningshistoria :
2015 :
Mandatory
Nilholm Claes
Från specialpedagogik till inkluderande pedagogik
Included in:
Pedagogik som vetenskap
Första upplagan, första tryckningen :
Malmö :
Gleerups :
[2018] :
198 sidor :
Mandatory
Nilholm Claes
Specialpedagogik-Vilka är de grundläggande perspektiven?
2005 :
http://journals.lub.lu.se/index.php/pfs/article/view/8031
Mandatory
Rosenqvist Aulin Jeremias (Jerry)
Differentiering och likvärdighet i backspegeln – ett utvecklingsperspektiv
Föreningen svensk undervisningshistoria :
2015 :
Mandatory
Runesdotter Caroline
Juridifiering i skolan- möjligheter och risker
Föreningen svensk undervisningshistoria :
2019 :
Mandatory
Barn, barndom och samhälle
: svensk utbildningshistoria
Sandin Bengt, Sundkvist Maria
1. uppl. :
Malmö :
Gleerup :
2014 :
165 s. :
ISBN: 978-91-40-67824-9
Mandatory
Search the University Library catalogue
Språklig sårbarhet i förskola och skola
: : barnet, språket och pedagogiken
Bruce Barbro, Sventelius Eva, Ivarsson Ulrika, Svensson Anna-Karin
Lund :
Studentlitteratur :
2016 :
264 s. :
ISBN: 9789144058160
Mandatory
Search the University Library catalogue
Speciella yrken? Specialpedagogers och speciallärares arbete och utbildning
Göransson Kerstin, Lindqvist Gunilla, Klang Nina, Magnusson Gunnlaugur, Nilholm Claes
Karlstad University Studies :
2015 :
Mandatory
The structure of working memory from 4 to 15 years of age
Gathercole S. E., Pickering S. J., Ambridge B., Wearing H.
Developmental Psychology, 40, 177– 190 :
2004 :
Mandatory
The unity and diversity of executive functions and their contributions to complex “frontal lobe” tasks: A latent variable analysis
Miyake A., Friedman N. P., Emerson M. J., Witzki A. H., Howerter A., Wager T. D.
Cognitive Psychology, 41, 49–100 :
2000 :
Mandatory