Jag är doktorand vid Institutionen för epidemiologi och global hälsa. Min forskning fokuserar på hur kunskapsutveckling och organisatoriskt lärande stödjs inom multisektoriella samarbeten mellan skola, hälso- och sjukvård samt socialtjänst. Ett särskilt fokus ligger på barns rätt till delaktighet inom samverkansmodeller som Hälsa, Lärande och Trygghet (HLT).
Jag har över tio års erfarenhet av praktiknära utvecklingsarbete inom socialtjänsten, med särskild inriktning på individbaserad systematisk uppföljning (ISU), implementeringsstöd och evidensbaserad praktik. Jag har även medverkat i nationella utvecklingsprojekt vid Sveriges Kommuner och Regioner (SKR), Socialstyrelsen och Skolverket, bland annat inom områdena våld i nära relationer och tidiga samordnade insatser (TSI).