Kursen består av två moduler och innehåller grundläggande studier om artificiell intelligens (AI) i skolan. I centrum för kursen är AI:s roll i utbildning och dess implikationer för lärare och elever, med fokus på förståelse, tillämpning och kritisk reflektion. I Modul 1 introduceras typer av AI med relevans för lärares arbete från olika utbildnings- och samhällsperspektiv. Dessutom behandlas AI-litteracitet som en del av lärares och elevers digitala kompetens för att kunna använda och förhålla sig till AI på ett informerat och kritiskt sätt i skolan och i samhället. Modul 2 fokuseras på konkreta tillämpningar av AI och hur lärare kan främja elevernas lärande genom att använda AI-teknik i sin undervisning och bedömning. I modulen diskuteras även AI:s möjliga roller i skolan, samt dess för- och nackdelar ur olika perspektiv.
Förväntade studieresultat
Modul 1 Introduktion och teori 1,5 hp Introduction and theory
För godkänd modul ska den studerande kunna:
Kunskap och förståelse
redogöra för centrala begrepp inom fältet AI i skola och samhälle
visa kunskaper om AI-litteracitet i skola och samhälle
Modul 2 Teknik och tillämpningar 6 hp technology and application
För godkänd modul ska den studerande kunna:
Färdighet och förmåga
tillämpa AI i praktiken
Värderingsförmåga och förhållningssätt
visa ett kritiskt förhållningssätt till AI:s möjliga roller i skolan
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet
Undervisningens upplägg
Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och praktiska tillämpningar av kursinnehållet inklusive digital teknik, såväl individuellt som i grupp. I kursen ingår obligatoriska inslag som kräver fysisk närvaro på̊ campus och/eller deltagande vid schemalagda digitala träffar, se vidare i kurstillfällets gällande schema och information i lärplattform.
Examination
Examinationer sker genom
individuell skriftlig tentamen
individuell praktisk tentamen
individuell inlämningsuppgift
Fysisk närvaro och/eller deltagande vid schemalagda digitala träffar vid obligatoriska moment fordras för godkänt resultat på̊ kursen, om inte annat anges i kurstillfällets gällande schema och information i lärplattform.
Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.
Modul 1 bedöms enligt skalan Godkänd (G) eller Underkänd (U). För modulbetyget Godkänd (G) på modul 1 krävs att den skriftliga tentamen bedöms som godkänt (G). Modul 2 bedöms enligt skalan Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U). För modulbetyget Godkänd (G) på modul 2 krävs att båda examinerande inslagen bedöms som godkända (G). För att erhålla modulbetyget Väl godkänd (VG) på modul 2 krävs att den praktiska tentamen bedöms som godkänd (G) och att inlämningsuppgiften bedöms som väl godkänd (VG).
Betyg på hel kurs utgör en sammanfattande bedömning av resultaten på de olika examinationerna och sätts efter avslutad kurs. Hel kurs bedöms enligt skalan Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U). För kursbetyget Godkänd (G) krävs att kursens båda moduler är bedömda som Godkända (G). För kursbetyget Väl godkänd (VG) krävs att modul 1 är bedömd som Godkänd (G) och modul 2 är bedömd som Väl godkänd (VG).
Den som erhållit betyget Godkänd (G) på kursen kan ej examineras för högre betyg. Den som utan godkänt resultat på genomgått ordinarie prov samt ett omprov för en kurs eller en del av kurs, har vid nästa omprovstillfälle rätt att hos prefekten begära att få en annan examinator utsedd. Det första omprovet ska erbjudas senast två månader efter det ordinarie provet, dock tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats. För prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter ordinarie provtillfälle.
Tidpunkt för omprov ska meddelas senast i samband med det ordinarie provet.
Övriga föreskrifter
I de fall en kurs upphört att gälla eller en kursplan genomgått större förändringar garanteras minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt tidigare kursplan under en tid av maximalt två år från kursplan upphört att gälla eller att kursen slutat erbjudas.
