Denna kurs ger kunskap inom djurekologi och förvaltning samt lyfter teori, praktik och juridik genom gästföreläsningar av olika intressegrupper. Kursen har ett särskilt fokus på de utmaningar och strategier för förvaltning och bevarande som uppstår i antropocen - "människans tidsålder". Kursen är uppdelad i tre moduler: kombinationen av en teoretisk modul och två praktiska moduler ger studenterna en djup förståelse för både svenska och internationella perspektiv. Vid kursens slut kommer studenterna att vara rustade med de verktyg och kunskaper som krävs för att aktivt bidra till effektiv viltförvaltning i en tid präglad av omfattande miljöförändringar. Kursen indelas i följande moment:
Modul 1. Teori, 7 hp Kursen inleds med en introduktion till djurens ekologi och beteende på individ-, populations-, samhälls- och systemnivå, samt till ekologiska grundbegrepp. Med dessa grundläggande kunskaper som bas fördjupar sig kursen i aktuella utmaningar och hot mot vilda djur på både lokal och global nivå, samt i möjliga bevarandestrategier, från molekylär nivå till hela ekosystem. Kursen behandlar även samspelet mellan olika mänskliga aktörer, som kan ha skilda åsikter och intressen i förvaltningen av vilda djur. Vidare presenteras de forskningsmetoder som används inom dagens forskning och förvaltning av vilda djur. Studenterna får också en inblick i de lagar och regler som styr förvaltningen av främst svenska viltstammar. Anknytning till praktik inom näringslivet sker genom gästföreläsningar.
Modul 2. Fallstudier, 5 hp Genom fallstudier och seminarier lär studenterna sig om diverse viltarter och de utmaningar som rör deras förvaltning och övervakning. Utifrån en presentation om artens ekologi ska studenterna, med stöd av vetenskaplig litteratur och tillgängliga data redovisa exempel på förvaltningsinsatser.
Modul 3: Exkursioner, 3 hp Under momentet genomförs exkursioner till olika viltbiotoper under vintern och våren. Syftet är att få en fördjupad inblick in praktiken av viltövervakning, förvaltning och habitatrestaurering med syfte att förbättra livsmiljöer för vilt. Exempel på sådana åtgärder presenteras i fält, både i skogsmiljöer och i våtmarks- samt vattenmiljöer. Dessutom behandlas strategier för bevarandearbete i olika miljöer.
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs ska studenten för betyget Godkänd kunna: Modul 1 - Teori, 7 hp FSR 1. Beskriva ekologiska och antropogena faktorer som påverkar utbredningen och tätheten av vilda djur. FSR 2. Identifiera och förklara hot mot vilda djur i deras miljö på nationell och internationell nivå, samt motivera möjliga åtgärder för att minska dessa hot. FSR 3. Översiktligt beskriva lagstiftning kring viltförvaltning i svensk kontext.
Modul 2 - Fallstudier, 5 hp FSR 4. Redovisa och sammanfatta viktiga ekologiska drivkrafter som är relevanta för förvaltning av specifika arter/ vilda djur. FSR 5. Identifiera och förklara hot mot vilda djur i deras miljö, samt motivera möjliga åtgärder för att minska dessa hot. FSR 6. Beskriva och motivera möjligheterna till samförvaltning av viltstammar i relation till andra ekologiska tjänster. FSR 7. Beskriva och reflektera över utmaningar och olika strategier att lösa konflikter inom viltförvaltning, inklusive mellan olika samhällsaktörer och intressen på nationell och internationell nivå.
Modul 3 - Exkursioner, 3 hp FSR 8. Beskriva och motivera metoder för övervakning, habitatrestaurering och viltvård i naturen. FSR 9. Redogöra för och reflektera över olika insatser inom bevarandebiologi som utförs utanför naturliga livsmiljöer.
Efter avslutad kurs ska studenten för betyget Väl Godkänd kunna: Modul 1 FSR 10. Med stor precision beskriva ekologiska och antropogena faktorer och processer som påverkar utbredningen och tätheten av vilda djur, och utgöra potentiell hot mot vilda arter.
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet
Undervisningens upplägg
Detta är en distanskurs som löper på halvtid under en termin. Den består av fysiska möten och online-möten. Undervisningen omfattar föreläsningar, gästföreläsningar från svenska aktörer inom viltvård, seminarier, rollspel och gruppdiskussioner. Exkursionerna och fallstudie-presentationerna är obligatoriska.
Examination
Examination sker i form av en skriftlig tentamen (Modul 1) och seminarier och gruppdiskussioner (Modul 2 och 3). På modul 1 sätts något av betygen underkänd (U), godkänd (G) eller väl godkänd (VG). På modul 2 och 3 ges endast betygen underkänd (U) eller godkänd (G). På hela kursen ges något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). För betyget godkänd krävs att alla FSR för betyget Godkänd är uppfyllda. För betyget Väl Godkänd krävs dessutom att alla FSR för betyget Väl Godkänd är uppfyllda. Betyg på helkurs ges först då alla obligatoriska moduler är genomförda och godkända.
Studerande som godkänts på ett prov får ej genomgå förnyat prov för högre betyg. Studerande som underkänts på ett prov har rätt att undergå förnyat prov. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22§). Begäran om ny examinator ställs tillprefekten för institutionen för ekologi, miljö och geovetenskap.
Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.
Tillgodoräknande: Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan omtillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.
Övriga föreskrifter
I det fall att kursplan upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenter minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt föreskrifterna i den kursplan som studenten ursprungligen varit kursregistrerad på under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.
