Franska C med allmän inriktning, 30 hp

Innehåll

I kursen ingår:

• fördjupad och breddad språkfärdighetsträning med utökat stilregister och med fokus på språklig och idiomatisk korrekthet;
• fördjupning i språkhistoria och modern språkvetenskap med inriktning på franska;
• närstudier av äldre franskspråkig litteratur och självständiga studier av några moderna verk;
•  fördjupning i litteraturvetenskap och -historia med inriktning på franska;
• övning i att i olika sammanhang tillämpa ett kritiskt vetenskapligt förhållningssätt såväl vid tolkning av texter som vid egen skriftlig produktion;
• ett större skriftligt analytiskt arbete med analytisk inriktning och enligt vedertagna vetenskapliga principer vad gäller innehåll, metod och stil.

Kursen består av följande fyra områden som i sin tur är indelade i moment:

Område 1. Språkvetenskap med inriktning på franska, 4,5 hp a) Lingvistik, 2 hp b) Fornfranska med språkhistoria, 2,5 hp

Område 2. Språkfärdighet 6 hp a) Översättning, 4,5 hp b) Fransk syntax och stilistik, 1,5 hp

Område 3. Fransk skönlitteratur och litteraturhistoria, 4,5 hp a) Franskspråkig äldre litteratur, 3 hp b) Franskspråkig modern litteratur, 1,5 hp

Område 4. Examensarbete för kandidatexamen, 15 hp a) Plan för examensarbete, 1,5 hp b) Färdigt examensarbete, 12 hp c) Opposition, 1,5 hp
 

Förväntade studieresultat

För godkänd kurs ska den studerande kunna:

Kunskap och förståelse

• förstå och förklara vetenskaplig terminologi inom ämnesområdet i muntlig och skriftlig produktion;
• uppvisa kännedom om olika kulturella och språkliga varianter och redovisa detta muntligt och skriftligt;
• sätta in litterära verk i deras historiska sammanhang
• redogöra för särdrag i äldre franskspråkig litteratur;
• uppvisa allmänna kunskaper om språkhistoria och specifika kunskaper om franskans utveckling från latinet;
• visa relevant och aktuell kunskapsbas i valet av forskningslitteratur;
• uppvisa ändamålsenlig metodologisk kunskap;

Färdighet och förmåga

• följa och ge instruktioner på svenska och franska;
• uppvisa en fördjupad och förbättrad språkfärdighet i förhållande till Franska B (eller motsvarande) i muntlig och skriftlig produktion med medvetenhet om kontrastiva aspekter och med stor säkerhet vad gäller språklig och idiomatisk korrekthet;
• med en större säkerhet i förhållande till Franska B kunna översätta korta texter till franska med huvudsakligen korrekt grammatik, syntax och vokabulär;
• förklara, använda och i viss mån analysera begrepp inom ämnesområdet och med kontrastiva aspekter i fokus;
• uppvisa utökad kunskap om sammanhangen i och mellan litterära verk i ett historiskt perspektiv
• självständigt kunna söka information och hantera källor på allmänt vedertaget sätt;
• självständigt analysera olika stilnivåer, huvudsakligen i skriftlig språkanvändning;
• formulera ett tydligt syfte och undersökningsbara frågeställningar
• välja och använda forskningsmetoder utifrån syfte och frågeställningar
•  samla in och analysera material på adekvat sätt utifrån frågeställningen
• kritiskt diskutera den presenterade forskningslitteraturen
• dra rimliga slutsatser av arbetets resultat och diskutera dem utifrån vald teoribakgrund
• presentera och diskutera sina resultat muntligt eller skriftligt
• använda ett korrekt och begripligt språk som följer vetenskaplig konvention
• utforma layout, inklusive referenser, tabeller och figurer, i enlighet med vedertagna konventioner

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• tillämpa och värdera olika inlärningsstrategier och hjälpmedel (t.ex. ordböcker, grammatikor, manualer) på ett ändamålsenligt sätt;
• motivera de val som gjorts utifrån vetenskapliga perspektiv och, när så är relevant, även samhälleliga och/eller etiska perspektiv
• tydligt redovisa hur examensarbetet är avgränsat
• diskutera arbetets slutsatser och beskriva hur studien skulle kunna utvecklas i ett större sammanhang.
• granska vetenskapliga texter med en prövande hållning;
• uppvisa hur framförd kritik tagits tillvara.

Behörighetskrav

Univ:Två avslutade kurser i franska om vardera 30 högskolepoäng eller motsv

Undervisningens upplägg

För hela kursen gäller: Flera moment löper parallellt med varandra. Allsidig metodisk färdighetsträning ingår i alla moment.

Ej schemalagd tid ägnas dels åt att författa ett vetenskapligt hållet specialarbete, dels åt andra former av självstudier.

Tillgång till dator och internetuppkoppling erfordras bl.a. för tillgång till ämnets kurswebb och för inlämning av vissa skriftliga uppgifter.

Närvaro är obligatorisk i de moment och delar av moment som inte avslutas med skriftligt prov. Detta innebär att den studerande är skyldig att närvara om ej särskilda skäl för frånvaro föreligger. Vid sådan frånvaro ska den studerande själv kontakta undervisande lärare för instruktioner.

I övrigt preciseras undervisningens uppläggning nedan.

Område 1. Språkvetenskap med inriktning på franska (4,5 högskolepoäng)
Lektioner i språkvetenskap och fornfranska med språkhistoria.

Område 2. Språkfärdighet (6 högskolepoäng)
Lektioner och seminarier.

Område 3. Fransk skönlitteratur och litteraturhistoria (4,5 högskolepoäng)
Seminarier

Område 4. Examensarbete för kandidatexamen, 15 hp
Individuell handledning och seminarier.

Examination

Område 1. Språkvetenskap med inriktning på franska (4,5 högskolepoäng)
a) Skriftligt prov i lingvistik (2 hp) b) Muntligt prov i fornfranska med språkhistoria (2,5 hp)

Område 2. Språkfärdighet (6 högskolepoäng)
a) Skriftligt prov i översättning till franska (4,5 hp) b) Schemalagda examinerande seminarier i fransk syntax och stilistik (1,5 hp)

Område 3. Fransk skönlitteratur och litteraturhistoria (4,5 högskolepoäng)
a)  Schemalagda examinerande seminarier i franskspråkig äldre litteratur (3 hp) b)  Schemalagda examinerande seminarier och inlämningsuppgift i franskspråkig modern litteratur (1,5 hp)

Område 4. Examensarbete för kandidatexamen, 15 hp
a) Skriftlig redovisning av problemställning, material, metod, ev. forskningsöversikt (1,5 hp) b) Färdig uppsats (12 hp) c) Opposition: ventilering av uppsats (1,5 hp)

Skriftliga inlämningsuppgifter ska vara skrivna på dator.

Provtillfällen och betygssättning

Varje prov bedöms med något av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyad prövning för högre betyg. För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att den studerande uppnått Väl godkänd antingen på område 1-3 (15 hp) eller område 4 (15 hp).

För studerande som underkänts i prov anordnas ytterligare provtillfälle efter någon tid. Anmälan till omprov är obligatorisk. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att få en annan examinator utsedd om inte särskilda skäl talar mot det. Begäran om detta lämnas till Humanistiska fakultetsnämnden. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället.

Tillgodoräknande
Tillgodoräknande prövas av Studentcentrum vid Umeå universitet. Se http://www.umu.se/utbildning/antagning/tillgodoraknande/