Språkutveckling, språkinlärning och språkanvändning, 7,5 hp

Innehåll

Kursen ger en fördjupad introduktion till teorier om barnets språkutveckling, inlärning av andraspråk och främmandespråk. Kursen behandlar både universella och språkspecifika drag i barns tillägnande av fonologi, lexikon och grammatik ur teoretiska perspektiv och presenterar de grundläggande termer, begrepp och metoder som används i barnspråksforskningen.  Kursen tar upp inlärningen och användningen av två språk i barn- och vuxenkontext samt inlärningen av främmandespråk i formella och informella kontexter och presenterar analysmetoder som används i forskningen.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska studenten:

• ha grundläggande kunskaper om teorier om språkutveckling och språkinlärning
• ha kunskaper om terminologi och metodik som används i språkutvecklings- och språkinlärningsstudier
• kunna tillämpa sina kunskaper på analyser av språkligt material från barn och vuxna språkinlärare

Behörighetskrav

30 hp lingvistik eller 60 hp språk

Undervisningens upplägg

När kursen ges som nätkurs gäller följande:
Kursen är helt nätbaserad och tillgång till en dator med internet är förutsättningen för genomförandet av kursen.  Undervisningen bedrivs i form av webbpublicerade föreläsningar, och instuderings- och analysuppgifter av studiematerial.

När kursen ges som campuskurs gäller följande:
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar och lärarledda lektioner. Grupparbete och individuella analysuppgifter kan förekomma i samband med lektionerna.

Examination

När kursen ges som nätkurs gäller följande:
Examinationen sker genom skriftliga inlämningsuppgifter vid kursens slut.

När kursen ges som campuskurs gäller följande:
Examinationen sker genom en salskrivning vid kursens slut.

Tillgodoräknande
Tillgodoräknande prövas av Studentcenrum vid Umeå universitet.
Se http://www.umu.se/utbildning/antagning/tillgodoraknande/