Religionspsykologi: magisterkurs, 15 hp

Innehåll

Under kursen behandlas religionspsykologisk teori, metod och forskning, med särskild tyngdpunkt på kulturpsykologisk religionsforskning, kvalitativ metod och vetenskapsteori. I anslutning till detta behandlas även den religionspsykologiska forskningens etiska och samhälleliga aspekter. 

Förväntade studieresultat

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs ska studenten kunna
•    redogöra för ett antal centrala teorier i religionspsykologisk forskning;
•    visa förståelse för ett antal grundläggande kvalitativa metoder för framställning och analys data inom det religionspsykologiska forskningsområdet

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs ska studenten kunna
•    kritiskt analysera religionspsykologisk forskning;
•    välja och använda lämpliga metoder till en given undersökning;
•    tolka och problematisera resultat vunna ur olika kvalitativa metoder och presentera dessa i skrift

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs ska studenten kunna
•    värdera den kunskap som kulturpsykologisk religionsforskning har genererat;
•    visa medvetenhet om den kvalitativa forskningens etiska, vetenskapsteoretiska och samhälleliga aspekter
 

Behörighetskrav

Univ: För kursen fordras universitets- eller högskolestudier i teologi och/eller religionsvetenskap omfattande 90 hp, varav minst 20 hp utgörs av religionspsykologi eller motsvarande.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar och gruppövningar. När kursen ges som nätkurs sker undervisningen genom en kursplattform där också studiematerial publiceras under kursens gång. Den studerande förväntas vid vissa tider kunna vara tillgänglig vid datoruppkoppling för undervisning över kursplattformen. 

Examination

Examinationen består av två skriftliga examinationer som omfattar 7,5 hp vardera som bedöms med betygsgraderna Väl godkänd, Godkänd och Underkänd. För studerande som inte godkänts vid det ordinarie provtillfället anordnas ytterligare provtillfälle efter någon tid. Den som godkänts i prov får inte genomgå förnyad prövning för högre betyg. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att hos fakultetsnämnden begära att annan examinator utses för att bestämma betyg.