Avancerad tjänstedesign, 15 hp

Innehåll

Kursen utgår från de processorienterade delarna av digital tjänstedesign och belyser hur digital tjänstedesign kan användas för att hantera strategiska, komplexa problem och utmaningar för organisationer, verksamheter och samhälle. Kursen introducerar olika typer av metoder inom digital tjänstedesign, hur de vuxit fram och hur de kan stödja gruppbaserade kreativa processer. Genom att tillämpa metoderna i ett praktiskt projektarbete utforskar kursen hur verksamheter kan arbeta med att förstå, hantera och skapa värde med hjälp av digital tjänstedesign på strategisk nivå.

Förväntade studieresultat

Vad gäller kunskap och förståelse förväntas studenten efter avslutad kurs kunna:
1. Redogöra för relationen mellan digital tjänstedesign och användarcentrerad design.
2. Redogöra för hur digital tjänstedesign möjliggör förändring på en individuell, organisatorisk och samhällelig nivå.
3. Beskriva grunderna i digitala tjänstedesignsorienterade processmetoder. 

Vad gäller färdigheter och förmåga förväntas studenten efter avslutad kurs kunna: 
4. Identifiera och analysera olika intressenters perspektiv gällande digital tjänstedesign. 
5. Tillämpa olika digitala tjänstedesignorienterade metoder beroende på kontext, intressent och motiv.
6. Tillämpa ansatser för att möta komplexa sociala, organisatoriska och/eller affärsmässiga problem.
7. Muntligt och skriftligt presentera ett avslutat projekt av relevans för digital tjänstedesign.

Vad gäller värderingsförmåga och förhållningssätt förväntas studenten efter avslutad kurs kunna:
8. Genomföra en individuell fördjupning inom forskning relaterad till digital tjänstedesign samt identifiera sitt behov av ytterligare kunskap inom detta område.
9. Värdera olika metoder och tekniker avsedda att engagera intressenter i olika faser av en digital tjänstedesignprocess.

Behörighetskrav

För tillträde till kursen erfordras minst 90 hp i något av ämnena informatik, datavetenskap, data- och systemvetenskap, kognitionsvetenskap, eller motsvarande. Dessutom krävs Engelska B/6.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs företrädesvis i form av föreläsningar, seminarier, grupparbeten, samt handledning i samband med självstudier. Vissa undervisningsmoment kan vara obligatoriska. Vid behov introduceras och tillhandahålls nödvändiga datortillämpningar vilka studenterna ska använda på egen hand. Viss handledning kan ges i samband med användning av dessa tillämpningar. Undervisningen ges i normalfallet på engelska. Goda kunskaper i skriftlig framställning och engelska är viktiga för att kunna tillgodogöra sig kursen. Under kursen har studenterna tillgång till ett antal av institutionens datorsalar.

Examination

Examinationen sker i form av individuella inlämningsuppgifter och en gruppuppgift. Som betyg på kursen ges väl godkänd (VG), godkänd (G) eller underkänd (U).

För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas normalt ytterligare ett provtillfälle i nära anslutning härtill. För den som ej är godkänd efter två provtillfällen ges normalt möjlighet att deltaga i särskilda därpå följande uppsamlingstillfällen.

Studerande som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om byte av examinator handläggs av studierektor vid institutionen för informatik.

Om särskilda skäl föreligger har examinator rätt att besluta om annan examinationsform.