Huvudområden och successiv fördjupning:
Medicin: Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Tvågradig skala
Ansvarig institution: Institutionen för medicinsk och translationell biologi
Beslutad av: Programkommittén för läkarprogrammet, 2007-07-01
Innehåll
Kursen är indelad i 3 delmoment som kan studeras och examineras var för sig
Moment 1: 4,5 högskolepoäng
Rörelseorganens funktionella byggnad och topografiska anatomi. Tyngdpunkten ligger på det anatomiska underlaget för diagnostiken av problem/sjukdomar inom rörelseapparaten
Moment 2: 6 högskolepoäng
Kroppens viscerala organsystem d v s cirkulation-, respirations-, digestions- utsöndrings och reproduktionsorganens funktionella byggnad och topografi
Moment 3: 4,5 högskolepoäng
Huvudet och halsorganens funktionella byggnad och topografi
Förväntade studieresultat
Efter genomgånget moment 1 förväntas studenten kunna:
- beskriva rörelseorganens uppbyggnad och funktion
- redogöra för muskelsystemets innervation och blodförsörjning
-redogöra för topografi för kärl och nerver inom rörelseapparaten
- beskriva lymfdränaget från rörelseorganens olika delar och var de palperbara lymfknutegrupperna är belägna
Efter genomgånget moment 2 förväntas studenten kunna:
- beskriva i detalj cirkulations-, respirations-, digestions-, utsöndrings- och reproduktionssystemens ingående delar och deras funktion
- de ovan nämnda organsystemens topografiska relationer samt organens projektion på kroppsytan
- de olika organsystemens blodförsörjning och innervation.
- beskriva lymfdränget för ovan nämnda organsystem
Efter genomgånget moment 3 förväntas studenten kunna:
- beskriva halsens och huvudets uppbyggnad av enskilda organ och deras blodförsörjning samt innervation
- redogöra för organens topografiska relationer, samt lymfdränage och funktionella egenskaper
Behörighetskrav
Univ: Den studerande skall inom Biomedicinarprogrammet ha genomgått och klarat godkänd på samtliga kuser under termin 1-6. Ämnesföreträdaren kan också göra bedömning om motsvarande kunskaper.
Undervisningens upplägg
Undervisningen läggs upp som en individuell studieplan, där man följer olika delmoment inom andra utbildningsprogram.
Undervisningen sker i form av föreläsningar, demonstrationer och grupparbeten samt dissektioner. En stor del utgör självstudier. Med undantag av föreläsningarna är samtliga schemalagda kursmoment obligatoriska.
Examination
Kunskapsredovisning sker genom skriftlig eller muntlig tentamen vid respektive delmoments slut. Godkänd kurs erhålles efter genomgångna och godkända delmoment 1-3.
Delmomentet tenteras vid ett ordinarie tentamenstillfälle och vid ett omtenteringstillfälle i nära anslutning därtill. Vid underkänt hänvisas till nästa ordinarie tentamenstillfälle som infaller i början av påföljande termin.
Vid underkännande av individuella examinationsuppgifter ges nytt tillfälle i nära anslutning till kurs.
Omtentamen baserad på samma kursplan som vid ordinarie tentamen garanteras under minst två år efter den studerandes förstagångsregistrering
En student, som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av kurs har rätt att efter skriftlig begäran hos programkommittén, få en annan examinator utsedd om inte särskilda skäl talar emot det
TILLGODORÄKNANDE
I de fall tillgodoräknade är möjligt beslutar programkommittén i samråd med kursansvarig om tillgodoräknade på moment/kurs efter skriftlig ansökan. I ansökan skall anges vilket moment eller kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och betyg skall bifogas
Clinically oriented anatomy Moore Keith L., Dalley Arthur F. b II, Agur Anne M. R. 5. ed. : Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins : cop. 2006 : 1209 s. : ISBN: 0-7817-3639-0 Se Umeå UB:s söktjänst
Clinical anatomy Snell Richard S., Snell Richard S.t Clinical anatomy for medical students. 7. ed. : Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins : cop. 2004 : x, 1012 s. : ISBN: 0-7817-4315-X Se Umeå UB:s söktjänst
Clinically oriented anatomy Moore Keith L., Dalley Arthur F. b II, Agur Anne M. R. 5. ed. : Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins : cop. 2006 : 1209 s. : ISBN: 0-7817-3639-0 Se Umeå UB:s söktjänst
Clinical anatomy Snell Richard S., Snell Richard S.t Clinical anatomy for medical students. 7. ed. : Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins : cop. 2004 : x, 1012 s. : ISBN: 0-7817-4315-X Se Umeå UB:s söktjänst
