Huvudområden och successiv fördjupning:
Omvårdnad: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Väl godkänd, godkänd, underkänd
Ansvarig institution: Institutionen för omvårdnad
Beslutad av: Programrådet för sjuksköterskeutbildning, 2009-05-31
Reviderad av: Programrådet för sjuksköterskeutbildning, 2013-06-19
Innehåll
Kursen omfattar teorier från olika kunskapsområden som psykologi, sociologi, pedagogik, omvårdnad och folkhälsa. Människans utveckling från foster till vuxen, såväl som individens utveckling utifrån olika utvecklingspsykologiska perspektiv studeras, liksom strategier att hantera stress och kriser i samband med förändrade livsbetingelser. Människans livsvillkor relaterat till ålder, genus, klass och etnicitet behandlas. Kommunikationsteorier och samtalsmetodik ingår. Pedagogiska metoder studeras och relateras till praktiskt handlande i undervisningssituationer.
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs skall studenten kunna - beskriva individens utveckling under livscykeln utifrån olika teorier - förklara hur människans livsvillkor påverkar hälsan utifrån individ-, grupp- och samhällsnivå samt ge exempel på samband mellan hälsa/ohälsa och ålder, genus, klass och etnicitet - beskriva normalförlopp under graviditet och förlossning - beskriva fysisk, psykisk och social stress och hur stress påverkar människan samt bemästringsstrategier - beskriva kriser och krisförlopp samt olika sätt att hantera kriser - beskriva och tillämpa kommunikationsteorier samt reflektera över hur språk och symboler relaterade till ålder, genus, klass och etnicitet påverkar kommunikation och samspel i möten - redogöra för pedagogiska metoder av betydelse i patientundervisning. - förklara och tillämpa grundläggande principer vid akut omhändertagande enligt L-ABCDE.
Behörighetskrav
För tillträde till kursen krävs genomgångna kurser i termin 1.
Undervisningens upplägg
Studierna kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion. Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, arbete i studiegrupper, föreläsningar, obligatoriskt moment och seminarier. Seminarier är poänggivande. Genomgående skall kursinnehållet bygga på tillgänglig vetenskaplig kunskap och beprövad erfarenhet.
Examination
Examination Som betyg används en tregradig betygsskala, underkänd, godkänd eller väl godkänd. Kursen examineras individuellt vilket sker i form av skriftlig tentamen. För att bli godkänd på kursen krävs godkänd tentamen och medverkan i obligatoriska moment. Betyget utgör en sammanräkning av kursens poänggivande moment.
Tillgodoräknande Student har rätt att få prövat om såväl tidigare utbildning som motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.
