Huvudområden och successiv fördjupning:
Omvårdnad: Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Väl godkänd, godkänd, underkänd
Ansvarig institution: Institutionen för omvårdnad
Beslutad av: Programrådet för sjuksköterskeprogram - avancerad nivå (PRSA), 2010-11-08
Innehåll
Kursen omfattar begreppsanalys, familjerelaterad och familjecentrerad omvårdnad, teorier som ligger till grund för familjecentrerad omvårdnad, tex systemteori, kommunikationsteori och reflektionsteori. Hälsopromotion, prevention och modeller för bedömning och intervention samt genomförande av hälsostödjande samtal ingår. Under kursen behandlas nationella och internationella forskningsresultat som visar på familjens betydelse, olika kontext där familjefokuserad omvårdnad kan genomföras och interventionen med hälsostödjande samtal.
Förväntade studieresultat
Efter genomgången kurs skall studenten kunna
- analysera bakomliggande teorier och definitioner av betydelse för familjefokuserad omvårdnad
- analysera konsekvenser av att arbeta familjefokuserat i vården
- planera och genomföra hälsostödjande samtal med familjer
Behörighetskrav
Sjuksköterskeexamen. Svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier samt Engelska A.
Undantag kan beviljas för dig med svenska som modersmål eller motsvarande.
Undervisningens upplägg
Kursen är delvis nätburen med 1-2 sammankomster på studieorten. Ett studerandeaktivt lärande tillämpas och studierna kännetecknas av kunskapssökande, problemlösning, tillämpning och reflektion utifrån ett evidensbaserat förhållningssätt. Arbetsformerna varierar mellan föreläsningar, seminarier, individuellt arbete, arbete i studiegrupper och praktiska övningar i nätbaserad miljö. De olika arbetsformerna anpassas efter kursens syfte/mål.
Examination
Som betyg används en tregradig betygsskala; väl godkänd (VG), godkänd (G) eller underkänd (U). Kursen examineras individuellt i form av skriftliga uppgifter och praktisk tillämpningsövning i grupp. Obligatoriska moment utgörs av skriftliga uppgifter, deltagande i diskussioner och seminarier samt praktiska övningar. Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator.
För att bli godkänd på hela kursen, krävs att samtliga prov och obligatoriska moment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända.
Tillgodoräknande
Inga generella tillgodoräknanden tillämpas. Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet helt eller delvis kan godtas för tillgodoräknande avgörs av programrådet. Dessförinnan görs en bedömning av kursansvarig lärare som också lämnar förslag till beslut.
Övriga föreskrifter
www.student.umu.se/regelsamlingen
Litteratur
Giltig från:
2011 vecka 3
Kurslitteratur
Reflekterande processer : samtal och samtal om samtalen Andersen Tom, Weine Bengt, Hopstadius Kerstin 4., utök. uppl. : Stockholm : Mareld : 2003 : 237 s. : ISBN: 91-88872-38-6 : 278:00 Obligatorisk Se Umeå UB:s söktjänst
Nurses and families : a guide to family assessment and intervention Wright Lorraine M., Leahey Maureen 5th ed. : Philadelphia : F.A. Davis : c2009. : xxi, 344 p. : ISBN: 978-0-8036-2130-5 Obligatorisk Se Umeå UB:s söktjänst
Beliefs and illness. A model for healing. Wright Lorraine M, Bell Janice M Canada: 4th Floor Press : 2009 : Obligatorisk
Wächter Anders Samtal pågår! : tankar kring konsten att ha ett samtal som är lite annorlunda Lund : Studentlitteratur : 2001 : 144 s. : ISBN: 91-44-01825-8 ; 327:00 Obligatorisk Se Umeå UB:s söktjänst
Öquist O Systemteori i praktiken Stockholm : Förlagshuset Gothia : 2003 : Obligatorisk
Referenslitteratur
Från påverkan till medverkan : språk- och meningsskapande system i samverkan : [terapi med språksystemiskt synsätt] Anderson Harlene, Goolishian Harold A., Hopstadius Kerstin Stockholm : Mareld : 1992 : 150 s. : ISBN: 91-971117-8-3 ; 200:00 Se Umeå UB:s söktjänst
Skott Carola Berättelsens praktik och teori : narrativ forskning i ett hermeneutiskt perspektiv Lund : Studentlitteratur : 2004 : 137 s. : ISBN: 91-44-03336-2 Se Umeå UB:s söktjänst
Familjen i ett omvårdnadsperspektiv Ganuza Jonsson Lillemor, Kirkevold Marit, Ekern Karen Strømsnes 1. uppl. : Stockholm : Liber : 2003 : 304 s. : ISBN: 91-47-05137-X : 435:00 Se Umeå UB:s söktjänst
From being to doing : the orgins of the biology of cognition Maturana Humberto R., Pörksen Bernhard Heidelberg : Carl-Auer-Systeme : 2004 : 208 s. : ISBN: 3-89670-448-6 Se Umeå UB:s söktjänst
