Omvårdnad med inriktning mot anestesisjukvård, fördjupningskurs, 30 hp

Innehåll

I kursen ingår studier med inriktning mot perioperativ omvårdnad och anestesimetoder till patienter med olika sjukdomstillstånd som genomgår planerad eller akut operation, undersökning eller behandling. Studenten ska genom ett patientsäkert arbetssätt ge stöd, information och vägledning till patienter, närstående och medarbetare. Studenten ska bedöma, planera, genomföra, dokumentera och utvärdera omvårdnadshandlingar samt övervaka, utvärdera och initiera medicinska åtgärder. Planering och arbetsledning inom verksamhetsområdet ingår samt användning av medicinteknisk utrustning inom specialistområdet på ett adekvat och säkert sätt. Den verksamhetsförlagda utbildningen utgörs av studier inom anestesisjukvård med obligatoriska kliniska tillämpningar samt auskultation inom operationssjukvård.
 
Studenten skall inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett fördjupningsarbete om minst 4,5 hp på avancerad nivå som är relevant mot målen för specialistsjuksköterskeexamen med inriktning mot anestesisjukvård.

Förväntade studieresultat

Efter genomgången kurs ska studenten på vetenskaplig grund självständigt kunna

Kunskap och förståelse

• med en helhetssyn på människan analysera och argumentera för bedömningar och omvårdnadsåtgärder inom personcentrerad anestesiologisk vård
• analysera och argumentera för att tillämpa åtgärder för säker informationsöverföring i samhällets perioperativa vårdkedja avseende pre- och postoperativa vårdinsatser
• inhämta och sammanställa kunskap om evidens som process och förhållningssätt

Färdighet och förmåga

• tillämpa personcentrerade evidensbaserade omvårdnadsåtgärder baserat på situationsmedvetenhet i operationsteamet vid patientens anestesiologiska och kirurgiska behandling samt tillämpa vedertagna metoder för bedömning av vidtagna åtgärder
• förbereda inför olika anestesier till patienter med avseende på att iordningställa och kontrollera anestesiutrustning och läkemedel, utföra omvårdnadsåtgärder där krav på kommunikation, ledarskap och samarbete i operationsteamet tillämpas
• ansvara för och tillämpa säker infektionsprevention för att förhindra smittspridning
• formulera kliniska frågeställningar och använda systematisk evidensprocess för att söka kunskap, sammanställa resultat och kritiskt granska dessa
• säkerställa och dokumentera informationsöverföring avseende pre-, intra- och postoperativa vårdinsatser
• tillämpa evidensbaserad kunskap i undervisning av patienter, närstående och medarbetare
• utvärdera vård och omvårdnad som inkluderar konsekvenser av vårdskada som orsakar lidande hos den enskilde patienten samt har betydelse för vårdens och samhällets omkostnader

Värderingsförmåga och förhållningsätt

• utifrån ett professionellt och etiskt förhållningssätt problematisera, analysera och värdera anestesiologisk omvårdnad som beaktar såväl intersektionalitet som jämlik vård
• med ett professionellt förhållningssätt reflektera, analysera och dra slutsatser om den egna förmågan till dialog utifrån god kommunikation, gott samarbete och situationsmedvetenhet i operationsteamet
• analysera, diskutera och värdera studier som används som evidens för insatser i det egna verksamhetsområdet

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs svensk legitimation som sjuksköterska samt genomgångna kurser Omvårdnad med inriktning mot akutsjukvård, 6 hp (alternativt Pre- och intraoperativ omvårdnad 6 hp), Fysiologi med inriktning mot akutsjukvård, 9 hp samt Omvårdnad med inriktning mot anestesisjukvård, 15 hp.
 

Undervisningens upplägg

Ett studerandeaktivt lärande tillämpas och studierna kännetecknas av kunskapssökande, problemlösning, tillämpning och reflektion utifrån ett evidensbaserat förhållningssätt och beprövad erfarenhet. Kursen är uppdelad i fyra moment, moment 1, 10,5 hp verksamhetsförlagd utbildning (VFU) på operationsavdelning med tre obligatoriska seminarier enligt fastställda kriterier och deltidsbedömning enligt AssCe-formulär. Moment 2, 9 hp består av fortsatt VFU på operationsavdelning med två obligatoriska seminarier enligt fastställda kriterier och deltidsbedömning enligt AssCe-formulär. Moment 3, 4,5 hp är ett fördjupningsarbete där evidensbaserad omvårdnad tydliggörs skriftligt samt muntligt i seminarium. Moment 4, 6 hp utgör VFU med fördjupning i den perioperativa omvårdnadsprocessen och med klinisk slutexamination i simuleringsmiljö.
 
Moment 1 (10.5 hp) VFU ska vara genomgången före moment 3 (4.5 hp) fördjupningsarbete och bedömd godkänd innan moment 4 (6 hp) VFU kan påbörjas.

Examination

Som betyg används en tregradig betygsskala, väl godkänd (VG), godkänd (G) eller underkänd (U). I kursen examineras den verksamhetsförlagda utbildningen (G-U), individuell skriftlig uppgift (VG-U), fördjupningsarbete (VG-U), kliniska slutexamination (G-U) och seminarium (G-U). Innan studenten tillåts delta i klinisk slutexamination ska verksamhetsförlagd utbildning vara fullgjord och bedömd som godkänd. Vid samtliga examinationer bedöms såväl den vetenskapliga som den erfarenhetsbaserade anknytningen. För att bli godkänd på hela kursen krävs godkänt betyg på samtliga examinationer samt aktivt deltagande i samtliga obligatoriska moment. För väl godkänt på hela kursen krävs att kriterier för godkänd är uppnådda samt väl godkänd fördjupningsuppgift och väl godkänd individuell skriftlig uppgift.
 
Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator. Student som underkänts i verksamhetsförlagd utbildning erbjuds en ny utbildningsperiod som till sin längd och innehåll motsvarar den underkända perioden. Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studenten avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen. I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen.
 
Tillgodoräknande
Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.

Övriga föreskrifter

http://www.umu.se/regelverk