Kursen fokuserar på sötvattensmiljöer med tonvikt på organismer och samhällsstruktur. I kursen ingår karaktärisering av den fysikaliska och kemiska miljön i sjöar och vattendrag, liksom abiotiska och biotiska faktorers strukturerande inverkan på organismsamhällen. Avsnittet om artkunskap behandlar identifiering av och biologi hos växt- och djurplankton, högre vegetation, bottenfauna och fisk. Bestämningsövningar, exkursioner samt en praktisk projektuppgift utgör viktiga delar av kursen.
Kursen indelas i följande moment:
Moment 1, Artkunskap och biologi, 4,5 högskolepoäng
Genomgång och bestämningsövningar avseende limniska kärlväxter, mikroalger, zooplankton och bottendjur samt sötvattensorganismernas biologi.
Moment 2, Teori, 7,5 högskolepoäng
Momentet indelas i följande avsnitt:
Avsnitt 1, Abiotiska faktorers strukturerande verkan, 1,5 högskolepoäng
Fysikaliska, kemiska och hydrologiska processer i olika sötvattensystem av betydelse för organismerna. Karaktärisering av olika akvatiska habitat.
Avsnitt 2, Belastningar på sötvattensekosystem, 1,5 högskolepoäng
Försurnings- och eutrofieringsprocesser och konsekvenserna av detta för akvatiska system. Biologiska indikatorer.
Avsnitt 3, Biotiska processer, 4,5 högskolepoäng
Primärproduktion och detritusomsättning. Kolonisation och spridning hos limniska organismer. Trofiska interaktioner i olika sötvattenssystem.
Moment 3, Projekt, 3 högskolepoäng
Inom projektet utförs en fältundersökning för att besvara en ekologisk frågeställning omfattande mer än en trofisk nivå i ett sjösystem eller rinnande vattensystem. Projektet omfattar provtagning, bearbetning, sammanställning och redovisning av resultat.
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- identifiera alger, makrofyter, zooplankton och bottendjur som förekommer i sötvattensmiljöer
- redogöra för vanliga sötvattenarters biologi och indikatorvärde
- kvantifiera tätheter av bottendjur och fisk i sjöar och rinnande vatten
- förklara struktur och funktion hos olika limniska system och betydelsen av trofiska interaktioner
- analysera detritusomsättning och produktionförhållanden i olika typer av sjöar och vattendrag
- visa på betydelsen av spridning och kolonisationsprocesser i vattendrag
- sammanställa, kritiskt analysera och värdera erhållna resultat
- redovisa egna undersökningsresultat samt sammanfatta och jämföra publicerade resultat såväl muntligt som skriftligt.
Behörighetskrav
Univ: 60hp biologi varav 15hp ekologi eller motsvarande kunskaper
En A och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier (om kursen ges på svenska).
Undervisningens upplägg
Undervisningen innefattar föreläsningar, lektionsundervisning, gruppdiskussioner, seminarier, bestämningsövningar, exkursioner samt projektstudier.
Examination
Moment 1 avslutas med en praktisk artbestämningstentamen. Moment 2 avslutas med en skriftlig tentamen. Moment 3 examineras genom en skriftlig och muntlig redovisning. På momenten 1 och 3 ges endast betygen Underkänt (U) eller Godkänt (G). På moment 2, liksom på hel kurs, ges betygen Underkänt (U), Godkänt (G) eller Väl godkänt(VG). Studerande som underkänts, har rätt att undergå förnyat prov för att få godkänt betyg. Vidare har studerande, som två gånger underkänts i prov för viss kurs eller del av kurs, rätt att hos styrelsen för institutionen för ekologi, miljö och geovetenskap begära att annan lärare utses för att bestämma betyget vid förnyat prov. Den som godkänts i ett prov får inte genomgå förnyat prov för högre betyg.
TILLGODORÄKNANDE
Tillgodoräknande prövas alltid individuellt (se universitetets regelsamling och tillgodoräknandeordning).
Litteratur
Giltig från:
2007 vecka 27
The biology of lakes and ponds Brönmark Christer, Hansson Lars-Anders 2. ed. : Oxford : Oxford University Press : 2005 : xiv, 285 s. : ISBN: 0-19-851612-6 (hbk., alk. paper) Se Umeå UB:s söktjänst
