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Staff photo Maria Svensson

Maria Svensson

Educational qualifications: Recognised university teacher

Works at

Associate professor at Department of Language Studies Units: French
A, Humanisthuset, korridor HF2 Umeå universitet, 901 87 Umeå

Initially (and still) a phraseologist, I am now focusing on the ways in which we play with language. Features such as homonymy and polysemy allow us to do just that. In puns and other kinds of word play, ambiguity is explored when more than one meaning can be activated at the same time (cf. Delabastita 1993). This can also be true of figurative language and, of course, of so called fixed expressions (cf. Jaki 2014 and Mejri 2000). We do play with formulaic language (or so called "prefabs") ; only if we recognize the expression that somebody deliberately changes (cf. the term défigement in French ; Lecler 2006 and Hassler & Hümmer 2005) in order to create an effect, do we make the association we are supposed to. But we do play with language on every level, not only with prefabricated sequences. In the study of word play, many of the fundamental functions of language are displayed.

La recherche de Maria (Mia) Helena Svensson est ancrée dans la phraséologie. À partir de travaux sur les critères de figement et les définitions de séquences préfabriquées, elle a voulu explorer encore plus la langue figurée. Dans le langage figuratif, les métaphores et les métonymies sont évidemment inévitables. On rencontre alors le double sens et les ambiguïtés, d'où on n'est pas loin des jeux de mots. La recherche sur les jeux de mots couvrent plusieurs domaines linguistique. D'une part, il y a la sémantique, où, entre autres, l'homonymie et la polysémie sont explorées. D'autre part il y a les exemples mêmes, attestés dans différents corpus. Les études empiriques aboutissent souvent en stéréotypes, par exemple dans les descriptions d'hommes et de femmes. Cela se manifeste par exemple dans les combinaison de mots. Ainsi, on recommence par la phraséologie où on trouve collocations et idiomes et autres catégories de séquences préfabriquées.

LMS : Lingua, Uppsala: Riksföreningen för lärarna i moderna språk 2020, (2) : 20-25
Svensson, Maria Helena
Universitetspedagogiska konferensen 2019: helhetssyn på undervisning - kropp, känsla och kognition i akademin, Umeå: Universitetspedagogik och lärandestöd (UPL), Umeå universitet 2019 : 25-25
Svensson, Maria
Phrasis. Rivista di studi fraseologici e paremiologici, Rome: Associazione Italiana di Fraseologia e Paremiologia Phrasis 2019, (3) : 205-215
Svensson, Maria Helena
La phraséologie: théories et applications, Paris: Honoré Champion 2018 : 105-120
Svensson, Maria Helena
La phraséologie: sémantique, syntaxe, discours, Paris: Honoré Champion 2017 : 217-229
Svensson, Maria Helena
Actes du XIXème congrès des romanistes scandinaves: Actes ROM Reykjavík 2014
Svensson, Maria Helena
Språkets gränser - och verklighetens: Perspektiv på begreppet gräns, Umeå: Institutionen för språkstudier, Umeå universitet 2012 : 95-104
Svensson, Maria Helena
Transformative Works and Cultures, Organization for Transformative Works 2011, (8)
Gregersdotter, Katarina; Isaksson, Malin; Lindgren Leavenworth, Maria; et al.
Codex and Code: Aesthetics, Language and Politics in an Age of Digital Media, Linköping: Linköping university electronic press 2009 : 239--257
Svensson, Maria Helena
Phraseology: An interdisciplinary perspective, Amsterdam: John Benjamins Publishing Company 2008 : 81-93
Svensson, Maria Helena
Skrifter från moderna språk, 15
Svensson, Maria Helena
XV Skandinaviske romanistkongress : 777-783
Maria, Svensson
XIV Skandinaviska Romanistkongressen: Stockholm 10-15 augusti 1999, Stockholm: Almqvist & Wiksell 2000 : 1068-1078
Svensson, Maria
Actes du premier Congrès des Romanistes Scaninaves pour étudiants en doctorat., Lund: Lunds universitet 1998 : 107-114
Svensson, Mia

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30 June 2014 until 31 December 2014