Emil Molander berättar om sitt pilotprojekt tillsammans med Tomas Skotare på Humlab.
Uttalet i svenska är en stor utmaning för vuxna som lär sig språket, särskilt ord- och frasbetoning med tonaccent. Eftersom denna del av uttalet främst lärs in genom hörseln är den svår att behärska, och lärare använder ofta ritade tonkurvor för att göra betoningen synlig. Studenter behöver dock kunna öva även utan lärare, och lärare skulle ha nytta av ett enkelt sätt att skapa många sådana visualiseringar.
Målet med projektet har därför varit att skapa ett digitalt verktyg för visualisering av ord- och frasbetoning, primärt för internationella studenter som studerar svenska på kurser vid Institutionen för språkstudier. Syftet med verktyget är att underlätta mängdträning av ord- och frasbetoning, så nya övningar ska enkelt kunna genereras av lärare eller student.
Inom ramen för detta pilotprojektet har en första version av verktyget skapats.
Under seminariet ges möjlighet att höra mer om projektet och testa en prototyp.
