Arbetsterapi - examensarbete, 30 hp

Innehåll

Kursen innehåller planering, genomförande och dokumentation av ett självständigt vetenskapligt arbete på avancerad nivå inom arbetsterapi. Kursdeltagaren väljer studieområde och relevant vetenskaplig metod i samråd med handledare. Presentation och försvar av eget examensarbete samt opposition av annan kursdeltagares examensarbete ingår i kursen. 

Förväntade studieresultat

Kunskap och förståelse:
Studenten ska kunna
1. Tillämpa metoder för litteratursökning utifrån aktuell frågeställning.

Färdighet och förmåga:
Studenten ska kunna
2. Formulera och motivera ett avgränsat syfte för forskningsområdet, av betydelse för ämnet, professionen och samhället.
3. Motivera valet av studiedesign utifrån syftet i det egna projektet.
4. Bearbeta data i enlighet med vetenskapligt vedertagna metoder.
5. Genomföra vetenskapligt arbete utifrån god forskningsetisk sed.
6. Föra en vetenskaplig diskussion utifrån eget examensarbete (försvar) och vid granskning av kursdeltagares examensarbete (opposition).
7. Skriva och redovisa ett vetenskapligt arbete med adekvat språkhantering och kommunikativ precision.

Värderingsförmåga och förhållningssätt:
Studenten ska kunna
8. Kritiskt värdera empirisk forskning och teorier såväl i huvudområdet som i relaterade ämnen av relevans för det aktuella syftet.
9. Kritiskt värdera, välja och sammanställa relevant litteratur utifrån aktuell frågeställning.
10. Analysera vetenskapligt arbete utifrån forskningsetiska aspekter.
11. Beakta genus och andra sociala kategorier av relevans inom det egna forskningsområdet.

Behörighetskrav

För tillträde till utbildningen krävs kandidatexamen i arbetsterapi eller yrkesexamen om minst 180 hp var av minst 15 hp vetenskapligt arbete eller motsvarande utländsk examen. Vidare krävs Arbetsterapi - vetenskaplig teori och metod 15 hp på avancerad nivå eller motsvarande. Engelska och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier.

Undervisningens upplägg

Undervisningen består av föreläsningar, individuella litteraturstudier, eget arbete under handledning och seminarier kring eget och andra kursdeltagares arbeten. Kursen utgår från att studerande, med hög grad av självständighet, tillsammans med handledare utformar en individuell projektplan. Denna diskuteras vid PM-seminarium varefter studerande fortsätter sitt examensarbete under handledning men med hög grad av självständighet.

Studenten har rätt till maximalt 40 handledningstimmar. Handledningstiden disponeras under kursens gång för inbokade träffar inklusive inläsningstid för handledaren. Handledningstid efter ordinarie kurstid, i händelse av att det vetenskapliga arbetet inte är avslutat och godkänt, kan eventuellt ytterligare handledningstid erbjudas i rimlig omfattning och då i mån av tillgängliga resurser.

Examination

Lärandemål 2, 3, 9 examineras individuellt genom PM:et och bedöms utifrån Underkänd och Godkänd. Lärandemål 1, 4-8, 10-11 examineras individuellt genom det vetenskapliga examensarbetet, samt i uppsatsseminarium där studerande presenterar och försvarar sitt examensarbete samt opponerar med en vetenskaplig diskussion på ett examensarbete av en annan kursdeltagare. Examensarbetet bedöms individuellt utifrån Underkänd, Godkänd och Väl Godkänd. Opposition och försvar av examensarbete bedöms utifrån Underkänd och Godkänd. Betyget utgör en sammanfattande bedömning och sätts först när samtliga obligatoriska moment är genomförda och bedömda. Uppsatskursen examineras av kursexaminator senast två veckor efter uppsatsseminarium.

Antal provtillfällen är begränsade till totalt fem. Efter tre prov rekommenderas studenten att ansöka om plats i förnyad kurs. 

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination, och som har erhållit ett beslut om rätt till stöd från samordnare för studenter med funktionsnedsättning vid Studentcentrum, ska senast 10 arbetsdagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten. 

Övriga föreskrifter

I det fall en kurs har upphört att gälla eller kursplan genomgått större förändringar ska prov/förnyat prov som baseras på samma kursplan som ordinarie tentamen garanteras under 2 år efter studentens förstagångsregistrering på kursen.