Specialpedagogik för yrkeslärare 15 hp

Om kursen

I kursen behandlas specialpedagogiska perspektiv, det specialpedagogiska uppdraget och specialpedagogisk verksamhet i relation till yrkeslärarens uppdrag.  

Målgrupp

Kursen vänder sig till dig som är yrkeslärare och erbjuder dig fördjupade kunskaper om det specialpedagogiska fältet och hur du i ditt yrkesläraruppdrag kan arbeta för att utveckla och främja programmets lärmiljö för dina elevers kunskapsinhämtande vid samarbete med både elever, lärarkollegor och skolans resursteam. 

Undervisning och innehåll

I kursens första modul under termin 1, Specialpedagogik i teori och praktik, 7,5 hp, behandlas specialpedagogiska perspektiv, det specialpedagogiska uppdraget och specialpedagogisk verksamhet i relation till yrkeslärarens uppdrag. Modulen består av följande aktiviteter:

• kollegial litteraturbearbetning i mindre arbetsgrupper vid seminarier,
• föreläsningar, live på Zoom och inspelade,
• datainsamlingsmetoden intervjuer behandlas och en egen undersökning om stödinsatser genomförs samt redovisas muntligt,
• en skriftlig uppgift om ditt specialpedagogiska uppdrag.  

Kursens andra modul, Specialpedagogiskt utvecklingsarbete, 7,5 hp, består av att i samverkan med skol- eller arbetslivsaktörer identifiera, planera, genomföra, analysera och utvärdera ett behovsbaserat specialpedagogiskt utvecklingsarbete. I modulen behandlas även kollegial samverkan som grund för att utveckla den specialpedagogiska verksamheten i det egna yrkesprogrammet. Seminarier och uppgifter bygger vidare på innehållet från första modulen som är avsedda att vara ett stöd under utvecklingsarbetet. Modulen består av följande aktiviteter:

• kollegial litteraturbearbetning i mindre arbetsgrupper vid seminarier,  
• datainsamlingsmetoden enkäter behandlas och egen behovsbaserad arbetsplan utarbetas och redovisas muntlig,
• under grupphandledning genomförs ett eget specialpedagogiskt utvecklingsarbete,
• skriftlig rapport och presentation av utvecklingsarbetet.

Studietakt och träffar