Huvudområden och successiv fördjupning:
Rättsvetenskap: Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Tregradig skala
Ansvarig institution: Juridiska institutionen
Beslutad av: Prefekten för juridiska institutionen, 2010-12-03
Reviderad av: Prefekten, 2014-11-28
Innehåll
Kursen behandlar den rättsliga regleringen av det processuella förfarandet och av straffprocessuella tvångsmedel. Kursen behandlar också regler och riktlinjer för olika aktörer samt enskildas rättigheter i processen, med betoning på rätten till en rättvis rättegång. Under kursen behandlas straffprocessen ur ett praktiskt såväl som ett kritiskt/teoretiskt perspektiv.
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs ska studenten
* ha fördjupade kunskaper i straffprocessrätt * på ett självständigt sätt kunna identifiera (process-)rättsliga problem i komplexa situationer och finna lösningar på problemen med användande av alla relevanta rättskällor på en nivå motsvarande en yrkesverksam jurist * förstå de processrättsliga reglernas uppbyggnad och struktur samt den inverkan de kan ha för aktörernas agerande i processen * förstå att, samt kunna föra en diskussion om hur, såväl aktörernas agerande som den processrättsliga regleringen kan påverka det materiella avgörandet.
Behörighetskrav
Univ: 120 hp inom ramen för juristprogrammet, vari ska ingå godkända resultat för kurserna på termin 4 eller motsvarande. En A/5 och Svenska för grundläggande behörighet (kravet på svenska gäller om kursen ges på svenska).
Undervisningens upplägg
Under kursen förekommer föreläsningar av teorikaraktär och eventuellt gästföreläsningar på särskilda teman. Härutöver genomförs ett antal case av olika omfattning, som redovisas vid seminarium eller i form av spelade processer. Handledning ges i viss utsträckning och uppföljning sker. Slutligen innefattar kursen en individuell skrivuppgift jämte handledning samt seminariebehandling av skrivuppgifterna.
Deltagande i seminarier och spelade processer är obligatoriskt. Rätten att erhålla undervisning inklusive handledning gäller endast under den tid som det kurstillfälle pågår som studenten har registrerats på.
Examination
Examinationen sker på grundval av två delar, dels de under kursen obligatoriska delar som anges under punkt 1 nedan och dels en skrivuppgift enligt punkt 2 nedan.
Punkt 1 Aktivt deltagande vid seminarier och spelade processer. Författande av individuella veckorapporter. Punkt 2 Författande av en individuell skrivuppgift. Försvar av den egna skrivuppgiften, opposition på en annan skrivuppgift och deltagande i tre ytterligare oppositionsseminarier.
Betyg m.m. För att bli godkänd på hela kursen krävs godkänt resultat på samtliga delar under punkterna 1-2 ovan. För punkt 1 respektive punkt 2, och de däri ingående delarna, ges endast betygen Underkänd (U) och godkänd (G).
På hela kursen ges något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG). Betyget på hela kursen grundar sig på en sammanvägd bedömning av de individuella veckorapporterna och den individuella skrivuppgiften och sätts först när alla aktiviteter är godkända.
Närmare anvisningar angående betygssättningen och de olika delarnas inbördes vikt lämnas av kursansvarig vid kursens början. Om särskilda skäl föreligger har examinator rätt att besluta om annan examinationsform. För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfälle. Student som erhållit godkänt betyg får inte genomgå förnyat prov. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator (betygssättande lärare) utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Skriftlig begäran inges till studierektor.
Tillgodoräknande Student har rätt att få prövat om en tidigare utbildning eller verksamhet kan godtas för tillgodoräknande. För närmare information se: www.umu.se/utbildning/antagning/tillgodoraknande/
Litteratur
Giltig från:
2015 vecka 4
Kurslitteratur
På grund av kursens karaktär ges ingen särskild litteraturlista. Studenten ska självständigt lära sig att finna för sina frågeställningar relevant litteratur och likaså lära sig att använda tillgängliga rättskällor på ett effektivt sätt. Det ankommer på handledaren att ge erforderligt stöd och se till att den faktiska litteraturanvändningen blir väl avvägd. Vid kursintroduktionen kommer förslag på litteratur som kan vara användbar att ges.
