Psykosocial arbetsmiljö, 15 hp

Innehåll

Kursen ger en introduktion till den beteendevetenskapliga innebörden av psykosocial ar-betsmiljö och dess betydelse för individ, organisation och samhälle. Relationen mellan ar-bete och individers hälsa diskuteras liksom förutsättningar och former för hälsofrämjande arbetsmiljöarbete i organisationer.

Moment 1: Psykosocial arbetsmiljö, 7,5 hp
Under momentet diskuteras arbetsmiljön i dess helhet. Fokus riktas mot empiriska studier och teoretiska antaganden inom området och som berör psykosocial arbetsmiljö. Riskfaktorer för ohälsa samt faktorer som främjar god hälsa och välbefinnande diskuteras.

Moment 2: Fördjupning av psykosocial arbetsmiljö och arbetsmiljöarbete i organisationen, 7,5 hp
Under momentet behandlas kunskaper om faktorer i den psykosociala arbetsmiljön och hälsopromotion. Konsekvenser för individ, organisation och samhälle diskuteras liksom även förutsättningar för arbetsmiljöarbete i organisationer.

Förväntade studieresultat

Moment 1: Psykosocial arbetsmiljö och arbetsmiljöarbete i organisationen, 7,5 hp
Efter avslutat moment ska studenten kunna
- redogöra för centrala begrepp inom ramen för psykosocial arbetsmiljö
- sammanfatta och dra relevanta slutsatser kring empiriska och teoretiska frågeställningar som rör arbete och hälsa.

Moment 2: Fördjupning av psykosocial arbetsmiljö och arbetsmiljöarbete i organisationen, 7,5 hp
Efter avslutat moment ska studenten
- känna till arbetsmiljölagen samt kunna redogöra för innebörden av systematiskt arbetsmiljöarbete
- ha fördjupad kunskap om frågor som rör arbetsmiljö, organisation och riskfaktorer för ohälsa samt hälsopromoverande arbete
- kunna exemplifiera och förklara innebörden av hälsopromoverande arbete
- kunna applicera teoretiska begrepp på praktiska exempel.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Denna kurs motsvarar halvtidsstudier och ges som distanskurs via en webbaserad lärande-plattform. Arbetsformerna varierar mellan individuellt utförda litteraturstudier och övningar och grupparbeten. Föreläsningar är inspelade och ges i realtid via lärandeplattformen. Vissa aktiviteter är obligatoriska och schemalagda. Studenten skall ha tillgång till dator, bredbandsuppkoppling, headset och webkamera. Studenten skall ha möjlighet att ladda ner anvisade program på tillgänglig dator.

Examination

Under moment 1 sker examinationen i form av individuella skriftliga inlämningsuppgifter. Momentet avslutas med en skriftlig examinationsuppgift. Under moment 2 sker examinationen genom skriftliga inlämningsuppgifter och genom en webbaserad examinationsuppgift.

Bedömningen skall vara individuell eller utformas på ett sådant sätt att individuell prövning kan ske vid samtliga av institutionen anordnade kurser. Om studenten erhåller betyget underkänd på en inlämnad uppgift har studenten möjlighet att komplettera denna i samråd med examinator enligt en tidsplan fastställd av examinator. Studenten har rätt till maximalt fem kompletteringstillfällen.

På momenten ges ett av betygen väl godkänd, godkänd eller underkänd. På kursen som helhet ges ett av betygen väl godkänd eller godkänd. För betyget väl godkänd på hel kurs krävs betyget väl godkänd på båda momenten.

Varje student har rätt till totalt fem provtillfällen/motsvarande per moment. Tentamen och inlämnade kompletteringar baserad på denna kursplan kan garanteras under två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen. En student har rätt att begära att få byta examinator efter två underkända prov/motsvarande på kurs eller delar av kurs. Studierektor kontaktas i sådana fall.

Övriga föreskrifter

Tillgodoräknande av kurs/moment prövas individuellt. För mera information kontakta studievägledaren. Se också ?Regelsamling för grundutbildningen vid Umeå universitet?
. www.umu.se/studentcentrum/regler_riktlinjer/regelsamlingen/examensfragor.htm