Historia 3 med kandidatuppsats, 30 hp

Innehåll

Kursen består av tre moduler: Historisk metod och teori (7,5hp), Historiebruk i teori och praktik (7,5hp) och Uppsats (15hp). 1,5 hp i moment två utgör historiedidaktiska inslag. Kursen kan även läsas i en variant utan kandidatuppsats (Historia 3). 

Modul 1: Historisk metod och teori (7,5hp) 
Under momentet studeras centrala historievetenskapliga teoretiska och metodiska problemställningar.  
 
Modul 2: Historiebruk i teori och praktik (7,5hp) 
Momentet innehåller två delar där den första delen fokuserar på allmänna teorier om historiemedvetande, historiekultur och historiebruk och syftar till att ge den studerande en grundläggande förståelse av hur dessa fenomen kan analyseras. I momentets andra del fokuseras och analyseras konkreta exempel på olika typer av historiebruk i exempelvis historiska utställningar, minnesmärken, politisk debatt, nyhetsrapportering och populärkultur. För de studenter som så önskar - och förutsatt att finansiering erhålls - anordnas under momentets senare del en exkursion till en plats eller ett område av speciellt intresse ur ett historiebruksperspektiv där olika historiska platser, minnesmärken, muséer etc. besöks och analyseras. Studenter som inte önskar medfölja på denna exkursion ges möjlighet att analysera andra konkreta exempel på historiebruk. I momentet ingår att konstruera övningar i källkritik och analys av historiebruk som kan användas i skolan. 

Modul 3: Uppsats (15hp) 
Inom momentets ram ska den studerade skriva en vetenskapligt dokumenterad uppsats om ett historiskt problem och försvara den på ett seminarium. Vidare skall hon/han aktivt delta i seminarier där uppsatser och metodproblem behandlas och vara opponent vid ett uppsatsseminarium.

Förväntade studieresultat

För godkänd kurs ska den studerande  
 
Kunskap och förståelse 
-  visa fördjupade kunskaper om olika historiska perspektiv, metoder och teoribildningar. 
-  visa fördjupade kunskaper om historiemedvetande, historiekultur, historiebruk och källkritik samt historielärarens roll som förmedlare av historia. 
- ha goda kunskaper om vetenskaplig presentation 
- ha fördjupade kunskaper i användningen av teori och metod i historieämnet 
 
Färdighet och förmåga 
-  visa associationsförmåga och förmåga till självreflektion i relation till medstudenter och kunskapsstoff i det vetenskapliga tankeutbytet. 
-  kunna tolka historiska berättelser och artefakter och förstå deras roll för historiebruk. 
-  självständigt kunna utveckla olika undervisningsmetoder som medvetandegör elever om källkritik, vetenskaplig metod och historiebruk. 
-  kunna formulera och förmedla sina kunskaper väl och på olika sätt i tal och skrift. 
- ha förmåga att skriva en väl disponerad och strukturerad historievetenskaplig uppsats 
- självständigt kunna formulera ett relevant, tydligt formulerat och vetenskapligt väl avgränsat historievetenskapligt problem 
- kunna välja ut och analysera ett relevant historiskt källmaterial och uppvisa god källkritisk förmåga 
- kunna tillämpa teori och metod i ett självständigt vetenskapligt arbete 
- kunna presentera vetenskapligt väl underbyggda resultat i en uppsats 
- ha förmåga att relatera ett vetenskapligt problem till relevant vetenskaplig litteratur 
- ha visat förmåga att behandla den formalia som gäller enligt vedertagna normer för historievetenskapliga undersökningar 
- ha uppvisat goda språkliga färdigheter 
- ha uppvisat förmåga att på ett sakligt sätt försvara en egen vetenskaplig undersökning 
- muntligt och skriftligt ha förmedlat sina kunskaper 
- självständigt ha förmåga att genomföra en vetenskapligt grundad analys av konkreta exempel på utomvetenskapligt historiebruk. 
 
Värderingsförmåga och förhållningssätt 
-    kunna problematisera, analysera och vetenskapligt värdera de kunskaper som preciseras i Kunskap och förståelse ovan.  
-   kunna granska och värdera medstudenters vetenskapliga arbeten

Behörighetskrav

Historia 1, med godkänt resultat på 22,5 hp samt Historia 2, med godkänt resultat på minst 15 hp, eller motsvarande 

Undervisningens upplägg

Undervisningen ges i form av föreläsningar, seminarier, handledning och övningar. Obligatorisk närvaro gäller vid seminarier och övningar om inte annat uttryckligen anges. Den studerande har rätt till handledning under den period som den studerande är förstagångsregistrerad på kursen.

Examination

Examination sker skriftligen och muntligen. Med skriftlig examination avses skrivsalstentamen på modul 3, medan övriga moduler har olika former av individuella inlämningsuppgifter. Vad gäller den muntliga examinationen har samtliga moduler dels examinerande seminarium i grupp, dels muntliga presentationer. 

Varje modul betygsätts med U,G,VG. Betyget på en modul utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla prov är godkända och obligatoriska moduler genomförda. För betyget godkänd som slutbetyg på kursen krävs betyget godkänd på samtliga moduler som ingår i kursen. För betyget väl godkänd som slutbetyg på hela kursen krävs betyget väl godkänd på moduler omfattande ett totalt poängantal av 22,5. 
 

Ett omprov ska erbjudas senast två månader efter ordinarie provtillfälle, dock ska omprov erbjudas tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats och kopia av studenternas tentamen är tillgänglig. För prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Dessutom skall minst ytterligare ett omprov erbjudas inom ett år från ordinarie provtillfälle, s.k. uppsamlingsprov. Den som godkänts i prov får ej undergå förnyat prov för högre betyg.

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas efter studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 arbetsdagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.