Kursutvärdering Programmering i förskola och grundskolans tidigare år

Sammanfattning av studenternas uppfattning gällande förväntade studieresultat:

1 av 6 respondenter (17%) uppgav att det ”Stämmer precis” (högsta betyg) att kursens förväntade studieresultat hjälpte studenten att förstå vad som skulle läras. 2 studenter menar att detta ”Stämmer ganska bra” medan en 3 studenter angav ”Stämmer delvis/delvis inte”.

På frågan ”Under kursen gavs möjligheter att öva på det jag förväntades lära mig” svarade 2 studenter att det ”Stämmer precis”, 2 respondenter menade att det ”Stämmer ganska bra”, 2 respondenter menade att påståendet ”Inte stämde alls”.

På frågan ”Jag kunde få stöd från lärare eller kurskamrater om jag behövde det” uppgav 2 respondenter att det ”Stämmer ganska bra”, 4 menade att det ”Inte stämmer särskilt väl”.

Lärarens/lärarnas förslag till förändringar:

4 av de 6 studenter menade att man saknade stöd från lärare eller kurskamrater. Detta är en hög siffra som vi undersöker orsaken till. Vi lärare har i efterhand kontrollerat om vi missat att svara på frågor i kursens frågeforum, men det finns inga frågor obesvarade. Samtliga frågeställningar från studenter har besvarats inom ett par dagar av oss lärare. Viktigt att klargöra i kommande terminer är för oss att frågeforumen är viktiga resurser att vända sig till om man behöver hjälp med någon uppgift.

Kommentarer som inte kommer att leda till några förändringar:

En student menade att vi borde införa ”Speciella tider där lärare kunde nås så man kunde få hjälp med uppgifterna” men vi menar att det är precis de som är syftet med kursens olika frågeforum. Det är här vi via asynkron kommunikation kan svara på studenternas frågor och dessutom göra våra svar synliga för alla, också de studenter som inte kan närvara en viss tid.