Kursutvärdering Små barns tal- och språkutveckling

Sammanfattning av studenternas uppfattning gällande förväntade studieresultat:

16 av 17studenter som svarat anser sig ha uppnått kursens förväntade studieresultat i hög och i mycket hög grad förutom en som anser detta skett i låg grad. Kursens innehåll, examinationsformer och kurslitteratur har upplevts relevanta i förhållande till kursens fsr och bidragit till det egna lärandet i hög och mycket hög grad av 16 studenter och i låg grad av 1. Nästan alla anser att kravnivåerna varit höga förutom en som anser de varit mycket höga. Studenterna värderar i huvudsak sin egen insats i kursen som hög eller mycket hög. Arbetet i grupp via gemensamma diskussioner och uppgifter anses av 14 bidragit till det egna lärandet medan 3 anser detta skett i låg grad. Kursens organisation och information anses fungerat mycket bra och bra av majoriteten av kursdeltagarna.

Ett flertal studenter ger uttryck för att de är mycket nöjda med kursens i sin helhet med innehåll, upplägg, litteratur och varierade uppgifter. De gemensamma veckodiskussionerna med studiekamrater kring filmer/föreläsningar har varit uppskattade, givande, intressanta och bidragit till erfarenhetsutbyte och viktiga att ha kvar skrivs i flera kommentarer. Veckodiskussioner anses också varit mindre givande då inte alla i gruppen bidragit och varit delaktig i någon högre grad.

Önskemål finns att gruppdiskussionernas upplägg ses över. Det finns kommentarer om att litteraturen och filmer/föreläsningar både är bra men även att de kan ses över och uppdateras.

Studenternas råd till kommande kursdeltagare: Var aktiva och ta vara på chansen att diskutera och reflektera med kurskamrater kring kursinnehållet i veckodiskussionerna. Planera dina studier och inläsningen och börja med kursens uppgifter i tid.

Lärarens/lärarnas förslag till förändringar:

Kursens filmer/föreläsningar och gruppdiskussioner ses över.

Kommentarer som inte kommer att leda till några förändringar:

Information saknas.