Hoppa direkt till innehållet

Information till studenter och medarbetare med anledning av covid-19 (Uppdaterad: 31 mars 2021)

printicon
Publicerad: 20 jun, 2012

Från alfabetisering till digitalisering

NYHET Fem Umeåforskare medverkar i en ny bok: "Att läsa och skriva – två vågor av vardagligt skriftbruk i Norden 1800 - 2000", en antologi med 12 artiklar som ger en tvärvetenskaplig belysning av vardagens läsande och skrivande.

Skriftteknologi har funnits i mänsklighetens tjänst i mer än 5000
år. I Norden är det först under de senaste tvåhundra åren som teknologin blivit tillgänglig för en bredare allmänhet.

Under perioden mellan 1800-2000 svepte två vågor av skriftbruk in över den industrialiserade delen av världen: en första våg som förde med sig alfabetisering, en andra med digitalisering. Vågorna har bland annat inneburit att skrift tagit allt större plats i män­niskors vardagsliv, det man kallar vardagligt skriftbruk
I bokens tolv artiklar ges en tvärvetenskaplig belysning av
vardagens läsande och skrivande. Författarna kommer från många olika ämnen: här medverkar historiker, bokhistoriker, didaktiker, etnologer, språkvetare och litteraturvetare.

Artiklarna behandlar exempelvis vardagligt skriftbruk i 1800-talets skillingtryck, dag­ böcker och brev, 1900-talets vykort och allsångshäften och var­dagligt skriftbruk hos skolelever idag och dess konsekvenser för skrivundervisning i skolan. De flesta artiklarna är skrivna ur ett svenskt perspektiv, men placeras in i ett literacy-historiskt nord­iskt sammanhang. En artikel behandlar också vardagligt skrift­ bruk på Island under 1800-talet.

Antologin är ett resultat av den tvärvetenskapliga och nordiska samverkan som ägt rum inom nätverket Vardagligt skriftbruk, Diakrona perspektiv på literacy i Sverige och övriga Norden och som åren 2009-2012 finansierats av Stiftelsen Riks­bankens Jubileumsfond.

Fem författare från Umeå universitet medverkar i boken, för kontakt med respektive författare, klicka på namnet: Ann-Catrine Edlund, språkstudier, Per-Olof Erixon, estetiska ämnen, Daniel Lindmark, historia, Berit Lundgren, pedagogiskt arbete och Annika Norlund Shaswar, språkstudier.

Redaktör: Per Melander